高职院校基层党组织组织力提升对策探究

发布时间：2021-05-26 09:52

　　组织力是党组织在基层组织建设和社会治理中的内在与外在相统一的综合能力,是基层党组织工作的重点。高职院校应结合自身特点,对照组织力建设的具体要求,从发挥政治引领、完善组织制度、抓住关键环节等角度出发,找准高职院校基层党组织组织力提升的着力点,建设有领导力、号召力和吸引力的基层党组织。 

【文章来源】：船舶职业教育. 2020,8(06)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 高职院校基层党组织组织力提升的重大意义
    1.1 引领高职教育高质量发展的客观需要
    1.2“组织育人”要求提出的新挑战
2 高职院校基层党组织组织力提升的对策
    2.1 突出政治功能，提升高职院校基层党组织组织力
        2.1.1 发挥政治引领作用
        2.1.2 应对党内政治考验
    2.2 强化组织功能，提升高职院校基层党组织组织力
        2.2.1 统筹各项工作制度
        2.2.2 增强工作的原则性
        2.2.3 探索组织工作创新
    2.3 抓住关键环节，提升基层组织的组织力
        2.3.1 抓住“人”的因素
        2.3.2 抓住党建工作与职业教育发展深度融合环节，提升高职院校基层党组织组织力
        2.3.3 抓住解决难点问题环节，提升高职院校基层党组织组织力


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校基层党组织组织力提升路径研究[J]. 胡炜.  时代报告. 2020(08)
[2]高校基层党组织组织力提升策略[J]. 顾馨梅.  党史博采(下). 2020(04)
[3]基层党组织组织力:基本内涵、辩证关系与着力点[J]. 徐成芳,王志强,荆蕙兰.  党政干部学刊. 2020(03)
[4]人工智能时代基层党组织组织力创新研究[J]. 孙会岩.  探索. 2020(02)
[5]高职院校基层党组织组织力提升路径探索[J]. 贾琼,侯童.  北京教育(德育). 2020(02)



本文编号：3206173