新时期中国共产党群众路线理论与实践研究
发布时间:2017-05-16 19:17
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【摘要】:群众路线被称为是党的“传家宝”和“毛泽东思想活的灵魂之一”,是马克思主义群众观与中国具体实践相结合的时代产物,是中国共产党领导革命和建设胜利的一个重要法宝。群众路线,是关系着党的事业的兴衰成败的根本问题。我们党的事业之所以能够不断取得胜利,党领导的人民解放军之所以能够战无不胜、攻无不克,我们之所以能够推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治,而建成社会主义国家;并又在社会主义建设和改革事业中,不断取得新的胜利。其根本原因就是我们的党同广大人民群众始终保持着最密切的联系。中国共产党90多年的历史,从某种意义上来说,就是如何处理与人民关系的历史,这是我们党在长期的革命和建设实践中产生的独创性的智慧结晶。在当前国内外形势下,党的群众路线受到了来自各个方面的挑战,如何在新形势下继续践行好党的群众路线,巩固中国共产党的执政地位,保持党员先进性和纯洁性,实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益,是摆在我们面前的紧迫课题。本文从党的群众路线的理论渊源及历史进程入手,阐述了新时期中国共产党群众路线的科学内涵及时代特征,在分析了新时期中国共产党实践群众路线面临的现实挑战的基础上,提出了加强中国共产党实践群众路线教育的对策思考。
【关键词】:中国共产党 群众路线 实践 对策
【学位授予单位】:西北民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D252
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 第一章 绪论8-13
- 一、研究背景和研究意义8-9
- (一) 研究背景8
- (二) 研究意义8-9
- 二、文献研究综述9-11
- (一) 国内研究现状9-10
- (二) 国外研究现状10-11
- 三、研究的思路与方法11-12
- (一) 研究思路11
- (二) 研究方法11-12
- 四、研究的主要困难及创新之处12-13
- 第二章 中国共产党群众路线的理论渊源及历史进程13-20
- 一、中国共产党群众路线的理论渊源13-17
- (一) 中国传统的民本思想13-15
- (二) 马克思主义群众观15-16
- (三) 辩证唯物主义认识论16-17
- 二、中国共产党群众路线的历史演进17-20
- (一) 群众路线的萌芽与形成17-18
- (二) 群众路线在曲折中发展18
- (三) 群众路线的恢复与创新18-20
- 第三章 新时期中国共产党群众路线的科学内涵及时代特征20-30
- 一、中国共产党群众路线的科学内涵20-21
- (一) 一切为了群众20
- (二) 一切依靠群众20
- (三) 从群众中来,到群众中去20-21
- 二、中国共产党实践群众路线的时代要求21-23
- (一) 坚持“两个务必”21-22
- (二) 坚决反对“四风”22-23
- 三、中国共产党实践群众路线的时代内容23-27
- (一) 为民23-25
- (二) 务实25-26
- (三) 清廉26-27
- 四、党的群众路线的时代意义27-30
- (一) 提高党的建科学化水平的内在要求27-28
- (二) 保持党的先进性、纯洁性的客观要求28
- (三) 提升党的领导水平和执政能力的现实要求28-30
- 第四章 新时期中国共产党实践群众路线面临的挑战及对策30-42
- 一、新时期中国共产党实践群众路线面临的挑战30-32
- (一) 利益群体多元化的挑战30
- (二) 网络信息化带来的挑战30-31
- (三) 腐败现象及政策执行偏差带来的挑战31-32
- (四) 社会思潮多元化带来的挑战32
- 二、加强中国共产党实践群众路线教育的对策思考32-42
- (一) 加强理论学习,注重研究和总结历史经验32-34
- (二) 积极开展批评与自我批评,发扬党的优良传统和作风34-36
- (三) 完善制度建设,构建践行群众路线长效机制36-37
- (四) 强化服务宗旨,切实解决好人民群众切实利益问题37-39
- (五) 恪守“三严三实”,推进作风建设39-42
- 结语42-43
- 参考文献43-46
- 附录46-47
- 致谢47
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 郭为桂;;群众路线与现代中国的国家建构——纪念中国共产党成立九十周年[J];东南学术;2011年04期
2 左吉祥;;中国共产党群众观的传承与发展[J];甘肃理论学刊;2008年01期
3 毕春;;试论邓小平同志对党的群众路线的贡献[J];理论界;2006年04期
4 周和平;李白均;顾忆华;周慧;;与时俱进 构建马克思主义群众观的科学体系——兼论科学发展观“以人为本”的哲学基础与思想内涵[J];前沿;2006年10期
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 李鸿;新时期党的群众路线理论的发展与实践研究[D];云南大学;2013年
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本文编号:371700
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