新时代大学生党员先进性教育问题及对策研究

发布时间：2022-12-22 02:33

　　党员素质的高低,党员队伍的状况如何,关系到党的事业兴衰成败。自中国共产党建党以来,不论是在国家兴亡成败的危急关头,还是繁荣发展的和平年代,党组织始终将对党员的培养教育放在党的建设的重要地位。十八大以来,以习近平为核心的党中央领导集体高度重视大学生成长成才现状,多次考察高校,与大学生进行对话。在十九大报告中明确指出青年的重要性:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”大学生党员作为党和国家所看重的青年中的先进分子,是党和国家未来发展的重要生力军,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚实依靠。大学生党员在高校基层党组织中接受培养教育,提升自我,发展自我,成长为党和社会需要的人才,是党和国家未来的重要希望。本文对大学生党员先进性教育进行了基本内涵界定,在基于辩证唯物主义实践观、马克思主义关于人的全面发展学说、中国共产党关于从严治党的思想理论基础上,阐述了新时代大学生党员先进性教育的内容,分析了新时代大学生党员先进性教育的特点,归纳了新时代大学生党员先进性教育的意义;紧接着基于问卷调查所得数据,指出了改革开放以来大学生党员先进性教育中存在的问题,结合改革开放以来大学生及大学生党员群体特征、高校基层党组... 

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中文摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 选题依据及研究意义
        1.1.1 选题依据
        1.1.2 研究意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 关于党员先进性内涵的研究
        1.2.2 关于大学生党员先进性的要求的研究
        1.2.3 关于大学生党员先进性教育存在的问题的研究
        1.2.4 关于大学生党员先进性教育存在问题的原因的研究
        1.2.5 关于加强大学生党员先进性教育对策的研究
    1.3 研究方法与创新点
        1.3.1 本文的主要研究方法
        1.3.2 本文的重难点及创新点
2 新时代大学生党员先进性教育概述
    2.1 基本概念界定
        2.1.1 党员先进性
        2.1.2 大学生党员先进性
        2.1.3 大学生党员先进性教育
    2.2 大学生党员先进性教育的理论依据
        2.2.1 辩证唯物主义实践观
        2.2.2 马克思主义关于人的全面发展学说
        2.2.3 中国共产党关于从严治党的思想
3 新时代大学生党员先进性教育的内容、特点及意义
    3.1 新时代大学生党员先进性教育的内容
        3.1.1 思想理论教育
        3.1.2 党性教育
        3.1.3 学习工作生活作风教育
    3.2 新时代大学生党员先进性教育的特点
        3.2.1 教育内容是以中国化的马克思主义最新理论成果为重点
        3.2.2 教育态势呈现集中化、常态性、制度化
        3.2.3 教育的手段具有时代新、创新性
        3.2.4 新时代大学生党员先进性教育体现问题针对性
        3.2.5 新时代大学生党员先进性教育形式多样
    3.3 新时代大学生党员先进性教育的意义
        3.3.1 实现中华民族伟大复兴的必然要求
        3.3.2 巩固党的执政地位的重要基石
        3.3.3 全面从严治党的需要
        3.3.4 丰富马克思主义理论体系建设
        3.3.5 促进大学生党员全面发展
4 改革开放以来大学生党员先进性教育存在的问题及原因
    4.1 改革开放以来大学生党员先进性教育存在的问题
        4.1.1 存在大学生基层党组织重发展轻教育现象
        4.1.2 存在组织大学生党员理论学习“走过场”现象
        4.1.3 组织大学生党员理论学习和考核制度不规范
        4.1.4 存在大学生党员先锋模范带头作用不强现象
    4.2 改革开放以来大学生党员先进性教育问题出现的原因
        4.2.1 党务工作队伍对支部工作认识不够制度落实不足
        4.2.2 党务工作队伍对大学生党员先进性教育水平不够
        4.2.3 大学生党员党性修养不足
5 加强新时代大学生党员先进性教育的对策
    5.1 加强大学生党员先进性教育制度体系的建设
    5.2 提升党务工作队伍队伍水平
    5.3 加强大学生党员理想信念教育
    5.4 积极主动开展批评与自我批评
    5.5 加强大学生党员的实践锻炼
    5.6 创新使用新媒体手段
结论
参考文献
附录A
附录B
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生党员先锋模范作用发挥的现状及途径——以福建医科大学医学技术与工程学院为例[J]. 邓上清.  学理论. 2016(02)
[2]中国共产党从严治党的历史经验及现实路径[J]. 李双金.  辽宁师范大学学报(社会科学版). 2015(04)
[3]中国共产党“管党治党”思想研究综述[J]. 雷蕾,雷厚礼.  中共贵州省委党校学报. 2015(01)
[4]论人的全面发展理论对高校思想政治教育创新的启示[J]. 刘树琪.  山东高等教育. 2014(07)
[5]中国共产党成立以来密切党群关系的基本经验[J]. 蒯正明.  学习论坛. 2014(04)
[6]加强新形势下大学生党员先进性教育研究[J]. 苏纯华.  科教文汇(下旬刊). 2013(09)
[7]谈新时期对大学生党员先进性的要求[J]. 周业友.  考试(教研版). 2012(12)
[8]多维共促:试论民办高校大学生党员先进性教育新模式[J]. 王斌,潘娟.  长沙医学院学报. 2011 (01)
[9]矛盾分析:关于党的建设方法论之哲学思考[J]. 郑超华.  理论界. 2011(02)
[10]浅谈如何推进大学生党员先进性教育[J]. 张维微.  湖北函授大学学报. 2011(01)

博士论文
[1]中国共产党集中教育活动历史进程与基本经验研究[D]. 何光.华中师范大学 2016

硕士论文
[1]大学生党员先进性建设研究[D]. 雷树彬.湖南师范大学 2006
[2]高校大学生党员先进性教育体系及机制研究[D]. 董杰.武汉理工大学 2006



本文编号：3723266