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目前中国反腐倡廉教育对策研究

发布时间:2017-10-01 09:29

  本文关键词:目前中国反腐倡廉教育对策研究


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【摘要】:腐败是人类社会的“毒瘤”,是社会久治难愈的“顽疾”。腐败行为的产生和蔓延,不仅严重威胁一国政治稳定,而且极度阻碍本国的经济发展。我们党和政府历来十分重视反腐败工作,改革开放以来,更是在预防腐败方面取得了一定的成效,反腐倡廉教育工作取得了一定的进展。然而,我国仍面临严峻的反腐形势,腐败问题仍存在滋生的土壤和条件,反腐倡廉教育依旧任重而道远。本文分五部分阐述了文章主要内容:第一部分绪论,立足于我国腐败特点以及反腐倡廉教育现状,在综合国内外相关研究的基础上提出了本文研究的目的和意义;第二部分阐述了马克思主义反腐倡廉教育思想以及我党历来反腐倡廉政治思想和教育理论,并针对当前我国腐败特点,分析腐败所产生的危害;第三部分从反腐倡廉教育工作关系党的生死存亡的高度提出反腐倡廉教育必要性;第四部分分析了当前反腐倡廉教育方面存在的问题,并从反腐倡廉教育主体、教育对象、教育方法以及教育内容等方面分析存在问题的原因;第五部分提出完善我国反腐倡廉教育的对策,并指出必须从充分发挥各级党委的领导职能、强化队伍建设、设立权责统一的高效反腐倡廉教育机构等方面完善廉政教育主体;必须要以突出反腐倡廉教育的重点对象,兼顾全体党员及社会大众的方式,实现廉政教育的点、面结合,筑建廉洁从政的思想道德防线;必须突出理想信念教育、职业道德教育和党纪法规教育,进一步丰富反腐倡廉教育理论;必须在惩治和预防相结合、教育方式与教育效果相结合的情况下,突出网络反腐倡廉教育等多方面措施,进一步拓展反腐倡廉教育途径,从而构建全方位、多层次的科学的反腐倡廉教育机制。
【关键词】:腐败 反腐倡廉 廉政理论 教育对策
【学位授予单位】:辽宁医学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D262.6
【目录】:
  • 中文摘要6-7
  • Abstract7-8
  • 一、绪论8-14
  • (一)研究背景8
  • (二)国内外研究现状8-11
  • (三)研究目的和意义11-12
  • (四)研究思路、方法及创新点12-14
  • 二、反腐倡廉教育的理论概述14-18
  • (一)反腐倡廉教育的内涵及其构成14-15
  • (二)反腐倡廉教育的基本理论15-18
  • 三、目前我国反腐倡廉教育必要性18-26
  • (一)腐败的内涵18-19
  • (二)目前我国腐败所呈现出的特点19-22
  • (三)腐败所产生的危害22-24
  • (四)反腐倡廉教育的必要性24-26
  • 四、当前我国反腐倡廉教育存在的问题26-35
  • (一)反腐倡廉教育主体方面存在的问题26-28
  • (二)反腐倡廉教育对象方面存在的问题28-31
  • (三)反腐倡廉教育内容方面存在的问题31-33
  • (四)反腐倡廉教育方法方面存在的问题33-35
  • 五、完善我国反腐倡廉教育的对策35-45
  • (一)加强反腐倡廉教育主体建设35-37
  • (二)扩大反腐倡廉教育对象范围37-40
  • (三)完善反腐倡廉教育内容40-42
  • (四)拓展反腐倡廉教育途径42-45
  • 结语45-46
  • 参考文献46-49
  • 致谢49-50
  • 攻读学位期间发表论文50-51
  • 个人简介51-52

【参考文献】

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1 邵景均;;深刻认识腐败才能有效反腐败[J];中共中央党校学报;2010年05期



本文编号:952715

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