河南省大学生村官制度研究

发布时间：2021-10-22 19:14

　　众所周知,我国是一个农业大国,要建设中国特色的社会主义事业,首先要解决的是农村问题。然而我国国情现状是,农村人口虽然占全国人口的大多数,但我国农民大部分科技文化素质低下,农村拥有的高素质人才的比例却大大低于城市,丰富的劳动力资源与短缺的智力资源的矛盾在农村显得十分突出,这与新农村建设政策是相悖的。新农村建设离不开高素质的人才队伍,急需具有现代管理和现代农业科技知识的新型建设人才,“大学生村官计划”正是在这种背景下应运而生。选任大学生村官,对于培养农村基层干部,加速新农村建设,缩小城乡差距,最终实现社会主义共同富裕具有相当重要的意义。俗话说,“要想富得快,全靠支部带”,社会主义新农村建设的实施要靠农村基层,首先就离不开“村官”这个桥梁。农村的发展必须靠知识丰富,视野相对开阔,具有创新型思维的新型人才来改变面貌。近年来国内大学生就业压力日趋严峻,大量大学毕业生涌向城市供过于求,真正价值无法体现。“大学生村官计划”的实施一举两得,让大学生到农村中去,到农民中去,参与新农村建设,在一定程度上缓解了就业压力,也为新农村建设提供了智力支持。对于大学生而言,到广大农村中去,是人生一次珍贵的锻炼机会,... 

【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】：42 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 文献综述
    1.3 研究思路与方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 论文结构
        1.3.3 研究方法
    1.4 创新及不足
2 大学生村官制度建设历程
    2.1 大学生村官制度的历史基础
        2.1.1 “乡村建设运动”
        2.1.2 “知青上山下乡运动”
    2.2 自发探索阶段
    2.3 全面试验阶段
    2.4 全面推广阶段
3 河南省大学生村官制度建设
    3.1 河南省大学生村官实施政策
    3.2 河南省大学生村官实施措施
        3.2.1 选拔任用制度
        3.2.2 培训扶持制度
        3.2.3 监督考评制度
        3.2.4 激励发展制度
4 河南省实施大学生村官制度取得的成绩
    4.1 实施概况
    4.2 具体成绩
        4.2.1 拓宽大学毕业生就业渠道
        4.2.2 提高农村基层组织执政能力
        4.2.3 加快农村经济建设步伐
        4.2.4 为农村发展带来新思想新观念
        4.2.5 为农村发展带来新科技
    4.3 实践经验
5 河南省大学生村官制度存在的问题
    5.1 制度不健全，大学生村官不受重视
        5.1.1 选拔制度不完善
        5.1.2 保障制度不完善
        5.1.3 培训制度不完善
        5.1.4 大学生自身问题
    5.2 传统观念的束缚
6 河南省大学生村官制度发展对策
    6.1 以人为本，解决大学生村官发展现状问题
    6.2 完善制度，实现河南省“大学生村官计划”可持续发展
        6.2.1 完善大学生村官选拔和任用制度
        6.2.2 建立大学生村官权利保障制度
        6.2.3 健全大学生村官培训制度
        6.2.4 建立大学生村官帮扶引导制度
        6.2.5 加强对大学生村官监督评价制度
        6.2.6 健全大学生村官后续发展制度
结语
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]完善“大学生村官”政策的几点思考[J]. 耿相魁.  大连干部学刊. 2008(10)
[2]对河南省实施“大学生村干部”的制度探索[J]. 杨雪萍.  中国大学生就业. 2008(18)
[3]对“大学生村官”计划的解读与思考[J]. 张敏.  河北青年管理干部学院学报. 2008(04)
[4]新“上山下乡运动”的现实难题[J]. 肖立辉.  人民论坛. 2008(11)
[5]对“大学生村官计划”的历史审视[J]. 王天敏.  安徽农业科学. 2007(34)
[6]“大学生村官”:一种值得推广的制度安排——对河南省实施“大学生村官”计划的调查与思考[J]. 万银锋.  中州学刊. 2007(04)
[7]关于民国乡村建设运动的几个问题[J]. 郑大华.  史学月刊. 2006(02)



本文编号：3451702