习近平青年价值观教育思想体系与特点

发布时间：2022-10-30 10:23

　　习近平青年价值观教育思想的产生有其特定的思想文化背景和时代背景,体现出他对中华传统文化和教育思想的批判继承,回应和破解了新时代的"执政之问"和"青年之问"。围绕"要不要加强党对青年的价值引领""用什么引领青年价值观"和"怎样加强青年价值观教育"等问题,习近平系统构建了脉络清晰、逻辑严密、内容丰富的青年价值观教育思想。该思想具有鲜明的时代性、科学性和人民性,为新时代做好青年价值引领和凝聚社会价值共识提供了理论遵循。 

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【文章目录】：
前言
一、习近平关于青年价值观教育的主要内容
    1．习近平青年价值观教育思想产生的基础
    2．青年价值观教育的目标和主要内容
    3．青年价值观教育的方法和路径
二、习近平青年价值观教育思想的特点
    1．时代性
    2．科学性
    3．人民性
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]国外价值观教育研究:目标、内容与方法[J]. 杨威.  思想理论教育. 2017(10)



本文编号：3698713