家庭教育对青少年道德素质发展的作用及对策研究

发布时间：2023-10-15 17:50

　　在党的十五大报告中,江泽民同志指出：“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”家庭是青少年人生的第一所学校,而家庭教育是青少年受教育的起点,能有效补充学校教育及其他教育的不足,促进青少年的道德素质朝健康、向上的方向发展。因此,加强青少年的家庭教育,对促进他们道德素质提高显得尤为重要。当今,在全球化的社会背景下,青少年的道德素质发展存在着诸多问题,而这些问题的产生主要是由于家庭教育缺失而造成的。如何通过家庭教育来促进青少年道德素质朝着正确的方向发展成为了本文研究的重点。为此,笔者在借鉴了中西方家庭教育的相关经验后,致力于探寻青少年道德素质发展的家庭教育的有效途径。 本文的主要内容包括：第一部分,前言。主要阐述本文选题的依据和来源、国内外关于这个问题的研究现状、选题的意义以及整体的研究思路和方法；第二部分,主要是对家庭教育和道德素质的相关概念进行解析,研究道德素质的发展规律以及家庭教育的主要特点,并由此找到家庭教育对青少年道德素质发展的作用；第三部分,通过研究当代青少年道德素质发展现状,找出目前青少年道德素质发展中存在的问题,并对存在的问题进行理性分析,总结出家庭教...

【文章页数】：40 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
第一章 前言
    1.1 选题依据和来源
    1.2 研究现状
    1.3 选题意义
    1.4 研究方法
第二章 家庭教育与道德素质的概念与关系界定
    2.1 道德素质的内涵与发展规律
    2.2 家庭教育的概念与特点
    2.3 家庭教育对青少年道德素质发展的作用
第三章 青少年道德素质发展状况与家庭教育成因分析
    3.1 家庭教育青少年道德素质发展中存在的问题
    3.2 青少年道德素质发展的家庭教育问题成因分析
第四章 中外家庭道德教育的经验与启示
    4.1 中国传统家庭道德教育的经验与启示
    4.2 国外家庭道德教育的经验与启示
第五章 青少年道德素质发展的家庭教育对策
    5.1 树立正确价值观念,抵制混乱的价值观念
    5.2 营造和谐家庭氛围,弥补青少年情感缺失
    5.3 采取正确教育方式,坚定青少年道德意志
    5.4 增强道德践行能力,端正青少年道德行为
第六章 结论
参考文献
作者简介
致谢



本文编号：3854375