伦理学视野下的科学文化

发布时间：2021-02-18 06:47

　　“科学大战”在西方世界已持续近十年。随着我国学界对西方后现代文化思潮的研究,“科学文化”这个外来词近年来在我国大众传媒上频频出现,成为一个流行的热门话题。从当前现状来看,“科学文化”正在我国媒体上展开着一场类似于西方国家的“两种文化”的争论,主要是我国部分人文学者与部分科学工作者在争夺科学文化的“话语权”。 本学位论文以我国这场科学文化“话语权”纷争为背景,首先从分析文化对科学的影响为切入点,再深入剖析科学作为一种文化现象分别表现在这三个层面:器物层面、科学体制层面、科学精神层面。从而指出科学文化不是科学本身,也不是指具体的科学,当然也是不同于宗教、文学、艺术、道德等一般文化形态,而是与科学有关的文化,是缘于科学而生成的文化。即科学文化在本质上就是人类与科学的互动关系及其产物。 综观这场“话语权”的激烈交锋,我们发现其焦点在于“科学主义者”与“科学文化人”关于“反科学主义”与“反科学”之争。面对“核科学”、“基因工程”、“生态科学”等科学技术的快速发展,两派之争所表现出的最大的分歧在于:“科学是否存在伦理问题”、“科学是否需要伦理来监督和指导”等科学界与伦理学界一直争论不休... 

【文章来源】：武汉理工大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：43 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
第1章 科学文化概论
    1.1 文化对科学的影响
        1.1.1 文化的结构与特征
        1.1.2 文化对科学的影响
        1.1.3 文艺复兴对世界科学活动中心的重大影响
    1.2 科学文化的层次结构
    1.3 科学文化的实质
第2章 我国科学文化的“话语权”争夺
    2.1 “话语权”争夺的缘由
    2.2 “话语权”争夺的实质
    2.3 科学文化传播者的社会责任
第3章 关于“话语权”之争的伦理反思
    3.1 历史上关于科学与伦理道德关系的思考
    3.2 关于科学研究有无禁区的争论
    3.3 科学伦理学——对科学的伦理反思
    3.4 科学伦理学的根本任务
        3.4.1 科学伦理学面临的“两难困境”
        3.4.2 科学伦理学——沟通科学与社会公众的平台
        3.4.3 科学伦理学需加强对自身的反思
结束语
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文



本文编号：3039189