安萨里苏非伦理思想研究
发布时间:2017-07-20 18:16
本文关键词:安萨里苏非伦理思想研究
【摘要】:安萨里是伊斯兰思想史上的巨擘,他对于伊斯兰思想文化的转变起到了不可估量的作用,因此,在伊斯兰思想史上素来享有“千年复兴家”的称号。其文采斐然,辩才突出,可以说是伊斯兰思想界的奇人、全才。他的伦理思想更是得到了伦理研究的密切关注,国外已有相关专著。其神秘主义伦理思想即苏非伦理思想也逐渐得到人们的重视,虽然没有相关专著出现,但多安排有相关章节进行专门论述。由此可知,苏非伦理是安萨里伦理思想的重要组成部分。国外相关论述多是将其放在安萨里伦理思想之中进行论述,笔者则试图将其放在苏非伦理思想史上进行定位,然后通过集体伦理与个人伦理两个面向对其苏非伦理思想进行解析。因此,文中首先分析了安萨里之前苏非伦理思想的大体嬗变过程,为安萨里苏非伦理思想的研究做了一些铺垫,随后对安萨里本人的成长过程及苏非之路进行了简要阐述,并分析了其苏非伦理思想的来源及关键要素。文章主体部分以功修伦理与精神伦理为主线,对安萨里的苏非伦理思想进行了梳理。在功修伦理方面,主要探讨了伊斯兰集体伦理,并从念礼斋课朝五个方面进行了论述,在论述过程中,以突显内在性、精神性和私德为目的;在论述精神伦理方面,则围绕安萨里《圣学复苏》自救篇,着重探讨了苏非修行过程中各个阶段的伦理意义,以突显其内在化、心性化的一面,但在论述中虽以个体道德及其内在化为主,也强调了集体伦理的重要性。整体上,安萨里苏非伦理就是一个公德与私德相结合、感性与理性相结合、内在与外在相结合的伦理体系。最后一部分,主要探讨了安萨里苏非伦理与当代学术研究的关系,主要针对安萨里苏非伦理与全球伦理、文明对话之间的关系进行了探讨,提出伦理学需要将感性与理性相结合,重视实践在伦理中的地位,树立全球视野,提倡学术自由,加强文化交流。
【关键词】:安萨里 苏非伦理 功修伦理 精神伦理
【学位授予单位】:宁夏大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:B82-0
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 绪论7-18
- 一、课题来源7
- 二、研究范围7-8
- 三、选题意义8-10
- 四、安萨里及其伦理思想研究现状10-16
- 五、课题研究的内容16-18
- 第一章 安萨里苏非伦理思想产生的背景18-36
- 第一节 安萨里之前的苏非伦理18-23
- 一、苦行19-20
- 二、神爱20-22
- 三、合一22-23
- 第二节 安萨里的苏非之路23-28
- 一、生平简介23-25
- 二、苏非修行25-27
- 三、苏非著作27-28
- 第三节 安萨里的苏非伦理建构28-36
- 一、安萨里苏非伦理之源28-31
- 二、安萨里苏非伦理的基本要素31-36
- 第二章 安萨里的苏非伦理思想36-64
- 第一节 苏非功修伦理36-44
- 一、内在招认——念功37-38
- 二、近主之首——拜功38-39
- 三、践行认主独一——天课39-40
- 四、克己悦主之方——斋戒40-42
- 五、宗教完美之途——朝觐42-44
- 第二节 追寻者的苏非精神伦理44-50
- 一、苏非伦理的起点45-46
- 二、心灵战场的引入46-47
- 三、希冀畏惧的调和47-48
- 四、近主的外在要求48-50
- 第三节 近主者的苏非精神伦理50-61
- 一、信赖依托真主50-51
- 二、热爱悦纳真主51-53
- 三、举意诚为安拉53-54
- 四、修持自责性灵54-58
- 五、参悟真主大能58-61
- 第四节 临终者的苏非精神伦理61-64
- 一、中正平和的死亡观61-62
- 二、死亡本质的阐释62-63
- 三、平静安详的归真63-64
- 第三章 安萨里苏非伦理与当代学术64-75
- 第一节 安萨里苏非伦理思想评价64-68
- 一、理性的引导64-65
- 二、私欲的克制65-66
- 三、道德的践行66-67
- 四、中正的贯彻67-68
- 第二节 安萨里苏非伦理与全球伦理68-71
- 一、全球伦理68-69
- 二、苏非伦理的普遍性69
- 三、安萨里苏非伦理对世界伦理建构的启示69-71
- 第三节 安萨里苏非伦理与文明对话71-75
- 一、文明对话71-72
- 二、安萨里苏非伦理与政治72-73
- 三、安萨里苏非伦理与回儒对话73-75
- 余论75-77
- 参考文献77-79
- 致谢79-80
- 个人简介80
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 马坚;;伊斯兰哲学对于中世纪时期欧洲经院哲学的影响[J];历史教学;1958年02期
2 葛兆光;;“周孔何以不言”——中古佛教、道教对儒家知识世界的扩充与挑战[J];史学月刊;2011年01期
3 潘世昌;;试论安萨里的知识论——以《宗教学的复兴》为中心[J];西北民族研究;2012年04期
,本文编号:569357
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