道德心理学视角的道德内化研究述评

发布时间：2017-08-19 03:38

  本文关键词：道德心理学视角的道德内化研究述评

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【摘要】：在道德教育的实践中,如何将外在的社会道德规范转化为儿童、青少年良好的内在品德,形成个体的道德人格,已成为德育工作面临的一大挑战,也是长期以来困扰德育工作者的一个难题。近20年来,道德内化的问题逐渐成为国内伦理学、道德发展心理学和德育研究的重要课题。本文从道德内化的含义、过程、心理机制、途径及促进策略等几个方面,较系统地梳理和总结了相关研究的成果,在此基础上,分析了研究中存在的问题和未来研究的重点和思路。
【作者单位】： 西南民族大学社会学与心理学学院;
【关键词】： 道德 道德内化 品德 道德人格
【基金】：国家社会科学基金项目“儿童青少年道德内化的心理机制与促进策略研究”(09XZX010)阶段性成果
【分类号】：B82-054
【正文快照】： 长期以来,我国学术界对德育的研究,从研究的内容看,主要集中于德育目标、内容、方法、途径和评价等方面,从研究的方法看,以思辨性论述为主,缺乏对德育内容如何内化为儿童青少年的内心信念的心理机制的实证考察。在德育实践中,如何使外在的社会道德规范内化为儿童青少年良好的

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本文编号：698495