中国德育的辩证发展:从传统儒家德育到中国现代德育

发布时间：2017-08-30 23:19

  本文关键词：中国德育的辩证发展:从传统儒家德育到中国现代德育

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【摘要】：中国德育从古至今经历了一个正、反、合的辩证发展过程。中国德育的正题乃是传统儒家德育。作为中国传统文化的重要组成部分,传统儒家德育在历史上发挥了重要作用。近代以来,现代西方德育在中国取得"独尊"的地位,传统儒家德育则与整个传统儒家思想一起,处于一种被解构之境地。这一阶段乃是中国德育的反题。现代性自身问题的不断凸显,招致了广泛的批判;与之相反,传统儒家德育思想的价值则日益重新彰显。因此,中国现代德育的合题应该是二者的优势整合。在这一整合过程中,我们应该向传统儒家德育思想中去进行"文化寻根"。
【作者单位】： 中山大学马克思主义学院;中山大学实践哲学研究中心;
【关键词】： 传统儒家德育 现代西方德育 当代中国德育
【基金】：教育部人文社会科学研究一般项目“当代中国个人品德建设的文化生态研究”(12YJA710041)
【分类号】：B82-092
【正文快照】： 纵观中国德育史,可以看出,大致经历了一个三段式的辩证发展过程。在中国传统德育中,儒家德育的重要性不言而喻。自先秦孔孟创始,至清末西学兴起之前,儒家德育一直居于中国传统德育的核心地位。在这一漫长时期中儒家德育乃是中国德育的正题。清末民族危亡,西学由东渐至大兴,再

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本文编号：762067