当前位置:主页 > 社科论文 > 道德伦理论文 >

读李建华教授新作《立德树人之道》

发布时间:2017-09-26 15:14

  本文关键词:读李建华教授新作《立德树人之道》


  更多相关文章: 立德树人 建华 从德 实践机制 社会全体成员 校园文化建设 青年学生 情感满足 制度保障机制 心理共鸣


【摘要】:正李建华教授主持的国家社会科学基金重大招标项目"社会主义核心价值观的构建与践行"研究的主要成果之一,由他和他的团队所著的《立德树人之道——大学生社会主义核心价值观的培育与践行研究》(人民出版社2015年版)是当今世界不同思想文化急剧交汇、交融、交锋,各种价值观多样、多变、多元的时代背景下,大学生培育和践行社会主义核心价值观研究的匠心之作。其一,研究视角独具匠心。从德的视角培育和
【作者单位】: 湖南城市学院;
【关键词】立德树人;建华;从德;实践机制;社会全体成员;校园文化建设;青年学生;情感满足;制度保障机制;心理共鸣;
【分类号】:B821-5
【正文快照】: 李建华教授主持的国家社会科学基金重大招标项目“社会主义核心价值观的构建与践行”研究的主要成果之一,由他和他的团队所著的《立德树人之道——大学生社会主义核心价值观的培育与践行研究》(人民出版社2015年版)是当今世界不同思想文化急剧交汇、交融、交锋,各种价值观多样

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭树青;;坚持立德树人 培养全面发展人才[J];大家;2011年03期

2 蒋威宜;;刘伟山:立德树人的楷模[J];上海教育;2012年36期

3 王乾元;;在语文教学中坚持立德树人的几个有效策略[J];剑南文学(经典教苑);2013年09期

4 刘娜;杨士泰;;立德树人理念的历史渊源与内涵[J];教育评论;2014年05期

5 李爽;;浅谈高职教师如何落实立德树人的根本任务[J];鸭绿江(下半月版);2014年03期

6 刘化;;围绕立德树人 加强大学生马克思主义宗教观教育的路径研究[J];神州;2014年06期

7 穆文艳;;高中英语教学中如何立德树人之我见[J];青少年日记(教育教学研究);2014年01期

8 肖春娇;;高中英语教学中如何立德树人之我见[J];青少年日记(教育教学研究);2013年10期

9 张莉;;乘着歌声的翅膀——用心工作,立德树人[J];读书文摘;2014年10期

10 叶小军;卿丽;;立德树人与异地藏汉双语班初中英语教学[J];青春岁月;2013年19期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 张怀玉;;教书育人“德”为先——有感于教育部长周济,谈“立德树人”[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年

2 刘翠珍;;经典滋润童年 书香溢满校园[A];国家教师科研专项基金科研成果(语文建设卷)[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 第十八届中央委员会候补委员 南开大学校长 龚克;把立德树人作为教育的根本任务[N];中国教育报;2012年

2 本报记者 韩丽梅;立德树人为本 促进教育公平[N];佳木斯日报;2013年

3 河南郑州科技学院党委书记、教授 岳修峰;立德树人重在培育“四种意识”[N];中国教育报;2013年

4 本报记者 解艳华;立德树人而非立才树人[N];人民政协报;2013年

5 记者 吴天祥;把立德树人作为根本任务 再创关心下一代工作新业绩[N];马鞍山日报;2013年

6 ;在文化传承与创新中推进高校立德树人[N];联合时报;2013年

7 书法教育家 首都师范大学教授 欧阳中石;教育的根本任务是立德树人[N];中国教育报;2013年

8 苏州市第五中学 赵加军;立德树人,,把“三个培养”落到实处[N];江苏教育报;2013年

9 王继华 北京大学教育文化战略研究所所长;“立德树人”的文化价值[N];中国教师报;2013年

10 记者 高吉龙;爱岗敬业 立德树人 为人师表[N];延边日报(汉);2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 王元;大学生立德树人理念养成探究[D];渤海大学;2015年

2 雷琴;思想政治教育理论课推进立德树人手段的中外比较研究[D];电子科技大学;2015年

3 赵蕾;立德树人理念下高校学生管理工作研究[D];东北石油大学;2014年

4 李敬;中小学体育开展和渗透“立德树人”的研究[D];华东师范大学;2015年



本文编号:924206

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/falvlunlilunwen/924206.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户fe585***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com