“巴黎手稿”解读中的“青年马克思”问题

发布时间：2017-12-10 23:12

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【摘要】：本文聚焦于"巴黎手稿"("巴黎手稿"包括通常被称为《1844年经济学哲学手稿》的三个手稿和"穆勒评注",本文主要聚焦于《1844年经济学哲学手稿》)的传播与接受史,以期对学界围绕马克思"早期"和"晚期"著作而展开的相关论争作一批判性考察。几乎所有公开出版的有关马克思早期著述的重要研究文献(特别是在德语区、法语区、前苏联和英语国家),都吁求要对马克思的"巴黎手稿"进行全新的和严格的解读;同时,也几乎是所有的解释者都理所当然地假定,"巴黎手稿"是一部业已完成的著作。然而,通过对《1844年经济学哲学手稿》及所谓的"巴黎笔记"的文本分析,使我们有可能一方面反对将前者视为一部完全成熟的文献并借此宣称马克思思想是一个以其为基础的整体,另一方面也反对将其视为一个定义明确的理论文献并借此将之与马克思成熟时期的"科学"阶段相对立。
【作者单位】： 加拿大约克大学;中国人民大学马克思主义学院;中国政法大学马克思主义学院;
【基金】：译者主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“21世纪西方马克思主义新思潮研究”(15JJD710008)的阶段性成果
【分类号】：A811
【正文快照】： 一1932年的两个版本[1844年经济学-哲学手稿](以下简称[手稿])[1]是马克思最著名的文献之一,亦是在全球范围内传播最为广泛的著述之一。尽管“巴黎手稿”在全面理解马克思思想中起着十分重要的作用,但在其写作完成后很长一段时间内,它们却一直深藏高阁,鲜为人知,直到一个世纪

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本文编号：1276246