马克思主义灌输论的正本清源与守正创新

发布时间：2021-07-24 23:44

　　灌输论是我国进行思想政治宣传、教育的重要方式。但在西方教育界与马克思主义的论战中,马克思主义"灌输论"遭到了诸如"专制论""无为论""过时论""否定论"等误会与非议。文章通过对错误观点进行批判和澄清,探析灌输论的时代发展路径,提出发挥灌输论对捍卫主流意识形态阵地的价值力量,并以共塑理想信念、培育社会主义时代新人为重要落脚点,实现对马克思主义灌输论的正本清源与守正创新。 

【文章来源】：理论建设. 2020,36(06)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、马克思主义灌输论的现实境遇
    （一）误认为灌输论就是强制输入，是专制的表现
    （二）误认为灌输论是革命时代的产物，已经过时
    （三）误认为灌输就是教条主义，并无价值
    （四）误认为灌输论不成立、也不存在
二、马克思主义灌输论的批判回应
    （一）掷地有声批判灌输“专制论”
    （二）铿锵有力批判灌输“过时论”
    （三）理直气壮批判灌输“无用论”
    （四）义正辞严批判灌输“否定论”
三、马克思主义灌输论的科学特征
    （一）马克思主义灌输论是民主、和谐的宣传理论
    （二）马克思主义灌输论是与时俱进的科学理论
    （三）马克思主义灌输论是与工人实践相结合的革命理论
四、马克思主义灌输论的时代价值
    （一）灌输必须坚定政治方向，抢占主流意识形态阵地
    （二）灌输必须与中国优秀传统文化相结合，增强灌输的实效性
    （三）灌输必须共塑理想信念，培养时代新人
    （四）灌输必须建立全方位、多层次、多样化的灌输操作体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]列宁灌输理论新探[J]. 侯波,张喜德.  科学社会主义. 2019(02)



本文编号：3301670