科学发展观的理论意蕴探析
发布时间:2021-09-27 23:43
从1980年3月联合国大会上首次使用可持续发展的概念到2003年10月的十六届三中会明确提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,科学发展观作为一种理论体系已经完全建立起来了。我国只有树立科学的发展观,并在社会主义建设中真正地践行科学发展观,才能更好的代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。科学发展观不仅有利于我国更好的贯彻“三个代表”重要思想解决社会、经济发展的问题和全面建设小康社会的过程中存在的问题,而且有利于我国顺应世界的发展趋势,抓住机遇迎接各种挑战,同时又有利于提高党的执政能力和执政水平。它既符合时代发展潮流,又符合当代中国的基本国情,既体现出鲜明的时代特征,又包含着深刻的人文精神。它必将对中国的改革和发展产生巨大而深远的社会价值导向作用,将对全人类的可持续发展做出巨大贡献,必然成为指导当代中国社会发展的思想基础。
【文章来源】:黑龙江大学黑龙江省
【文章页数】:65 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
绪言
第1章 科学发展观的内涵
1.1 科学发展观产生的时代背景
1.2 科学发展观的理论来源
1.2.1 科学发展观是马克思社会历史观与主体价值观的辩证统一
1.2.2 科学发展观是中国共产党三代领导集体的艰辛探索及理论贡献
第2章 科学发展观的基本理念
2.1 以人为本的发展理念
2.1.1 人:科学发展观的价值取向
2.1.2 全面发展的人:科学发展观的最终目的
2.1.3 人民群众是历史的创造者
2.2 全面发展的理念
2.3 协调发展的理念
2.4 可持续发展理念
第3章 科学发展观的基本理论取向
3.1 “以人为本”是科学发展观的核心旨趣
3.1.1 历史的前提和基础是有生命的个人的存在
3.1.2 人是历史发展的动力
3.1.3 人是一切社会活动的最终目的
3.2 协调发展是科学发展观的基本原则
3.2.1 统筹城乡发展
3.2.2 坚持区域协调发展
3.2.3 统筹国内发展和对外开放
第4章 建构和谐社会是科学发展观的实践体现
4.1 建构和谐社会是以人为本的发展理念的体现
4.1.1 以人为本是科学发展观的根本,又是构建和谐社会的核心
4.1.2 以人为本的社会主义和谐社会是落实科学发展观的重要目标
4.1.3 构建社会主义和谐社会应协调好各方面的矛盾
4.2 建构和谐社会是全面协调发展理念的体现
4.2.1 构建和谐社会的要求是树立全面发展的发展观
4.2.2 构建和谐社会的战略选择是协调发展
4.3 建构和谐社会是可持续发展理念的体现
4.3.1 传统发展观对环境影响
4.3.2 走可持续发展道路解决环境问题构建人与自然的和谐
结语
致谢
攻读学位期间发表的论文
注释
参考文献
详细摘要
本文编号:3410837
【文章来源】:黑龙江大学黑龙江省
【文章页数】:65 页
【学位级别】:硕士
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中文摘要
英文摘要
绪言
第1章 科学发展观的内涵
1.1 科学发展观产生的时代背景
1.2 科学发展观的理论来源
1.2.1 科学发展观是马克思社会历史观与主体价值观的辩证统一
1.2.2 科学发展观是中国共产党三代领导集体的艰辛探索及理论贡献
第2章 科学发展观的基本理念
2.1 以人为本的发展理念
2.1.1 人:科学发展观的价值取向
2.1.2 全面发展的人:科学发展观的最终目的
2.1.3 人民群众是历史的创造者
2.2 全面发展的理念
2.3 协调发展的理念
2.4 可持续发展理念
第3章 科学发展观的基本理论取向
3.1 “以人为本”是科学发展观的核心旨趣
3.1.1 历史的前提和基础是有生命的个人的存在
3.1.2 人是历史发展的动力
3.1.3 人是一切社会活动的最终目的
3.2 协调发展是科学发展观的基本原则
3.2.1 统筹城乡发展
3.2.2 坚持区域协调发展
3.2.3 统筹国内发展和对外开放
第4章 建构和谐社会是科学发展观的实践体现
4.1 建构和谐社会是以人为本的发展理念的体现
4.1.1 以人为本是科学发展观的根本,又是构建和谐社会的核心
4.1.2 以人为本的社会主义和谐社会是落实科学发展观的重要目标
4.1.3 构建社会主义和谐社会应协调好各方面的矛盾
4.2 建构和谐社会是全面协调发展理念的体现
4.2.1 构建和谐社会的要求是树立全面发展的发展观
4.2.2 构建和谐社会的战略选择是协调发展
4.3 建构和谐社会是可持续发展理念的体现
4.3.1 传统发展观对环境影响
4.3.2 走可持续发展道路解决环境问题构建人与自然的和谐
结语
致谢
攻读学位期间发表的论文
注释
参考文献
详细摘要
本文编号:3410837
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