马克思人学思想与行政价值体系的建构

发布时间：2021-11-16 17:01

　　马克思人学思想是马克思思想中一块重要阵地,也是一个永恒的历史和价值范畴。本文以马克思人学思想为切入点,探讨如何用人学思想构建一个合理的行政价值体系以指导现代行政。行政,也称为公共行政,是指除立法和司法以外的国家行政机构,在其活动过程中所进行的各种组织、控制、协调、监督等活动的总称。无论国家发展到哪个阶段,人们对于行政都有一种希望和憧憬,这便是行政的价值,它强调的是行政价值主体的需要与行政价值客体的固有属性之间在行政管理实践过程中达成的一种关系,是行政所追求的一种终极化的应然状态。价值体系是一定社会、民族在一定时代社会意识的集中反映,是一个由理想、信念、价值取向、价值评价等诸要素构成的整体系统。而作为一个社会行政体系中的组成部分的行政价值体系,并不是一开始就被重视的,通过行政价值研究的历史过程我们就可以发现,政治——行政二分法时期,行政与价值无关,价值研究被排除在行政研究之外;新古典时期开始承认行政领域存在价值及其实现问题;直到新公共行政学派与行政伦理学派时期,才强调价值与伦理,尤其是公众利益与价值的实现。价值也是马克思研究的历史范畴,在那里,价值是一种特殊的关系范畴,具有客观性、社会历... 

【文章来源】：东北石油大学黑龙江省

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
创新点摘要
前言
第一章 行政价值的阐释
    1.1 行政价值的内涵界定
        1.1.1 行政与价值概念的理解
        1.1.2 行政价值的定位
    1.2 行政价值研究的历史过程
        1.2.1 政治与行政相互分离，行政与价值无关
        1.2.2 倡导政治与行政的关联性，侧重价值实现
        1.2.3 以社会公平为支点, 强调公众利益与价值
    1.3 行政价值与行政价值体系
        1.3.1 行政体系的价值构成
        1.3.2 传统行政价值体系的弊端
第二章 马克思的人学思想探究
    2.1 马克思之前近代西方人学思想的发展
        2.1.1 人的感性与理性存在
        2.1.2 人的抽象和具体存在
        2.1.3 人的自然存在
    2.2 马克思人学思想的内涵
        2.2.1 马克思人学思想的形成和当代意义
        2.2.2 马克思人学思想的内容
    2.3 马克思人学思想的价值向度
        2.3.1 人的价值：人的主体性
        2.3.2 价值的实现：实践基础上的主客体统一
第三章 马克思人学视域下现代行政价值体系构建
    3.1 马克思人学思想对行政主体的价值观塑造
    3.2 行政理念的马克思人学导向
        3.2.1 行政理念的人学线索
        3.2.2 行政理念建设的具体内容
    3.3 行政能力的人学思想提升
    3.4 行政体系构成的人学取向
        3.4.1 行政目标确立的人学围绕
        3.4.2 行政手段完善的人学表达
        3.4.3 行政权力行使的人学集中
结论
参考文献
发表文章目录
详细摘要


【参考文献】：
期刊论文
[1]论马克思人学思想的哲学意旨[J]. 李远杰.  前沿. 2008(02)
[2]论相对独立的马克思人学思想体系[J]. 汪倩倩.  南京邮电大学学报(社会科学版). 2007(04)
[3]在科学发展观指导下的公共行政取向[J]. 齐明山.  党政干部论坛. 2005(05)
[4]解构与重构:后现代公共行政的价值考量[J]. 章伟.  复旦学报(社会科学版). 2005(01)
[5]公共行政的价值确认[J]. 刘心林,凌学武.  行政论坛. 2004(05)
[6]论马克思人学的创立[J]. 王艳,陶富源.  安徽工业大学学报(社会科学版). 2004(02)
[7]“三个代表”对邓小平人学思想的继承和发展[J]. 张小华.  社科纵横. 2004(02)
[8]公共行政的价值范畴研究[J]. 张富.  宁夏党校学报. 2004(02)
[9]毛泽东人学思想的科学价值和当代意义──纪念毛泽东诞辰110周年[J]. 雍涛.  湖北社会科学. 2003(12)
[10]西方公共行政的价值演变分析——兼谈对中国行政改革的启示[J]. 顾家慧.  甘肃社会科学. 2002(03)



本文编号：3499230