培养时代新人的立

发布时间：2022-01-16 09:54

　　在2018年全国教育大会上,习近平总书记提出的"五人"教育工作目标振奋人心,其科学性源于人学的哲学立场与教育逻辑。"五人"工作目标的人学立场鲜明,体现在造就时代新人、强调"人心—人格—人力"三维一体、指向人的多重价值实现;其内蕴的教育逻辑是人本逻辑、内发逻辑、本土逻辑和民本逻辑。在新时代,"五人"教育工作目标要落到实处,就必须抓好四个着力点,即坚守全面发展的教育理念、完善国民终身教育系统、打通各类教育的筋脉与修复功利化的教育生态。 

【文章来源】：理论与评论. 2020,(04)

【文章页数】：10 页

【部分图文】：

“时代新人”的素质架构

【参考文献】：
期刊论文
[1]坚持立德树人 完善育人体系——学习习近平总书记关于教育的重要论述[J]. 杨志成.  北京教育(普教版). 2018(12)
[2]论习近平总书记关于教育的重要论述——以新时代第一次全国教育大会为重点的分析[J]. 石国亮.  中国青年社会科学. 2018(06)



本文编号：3592423