大学地理通识课程的理念与建设——以北京师范大学“遥感区域”通识课程为例

发布时间：2018-01-25 01:32

  本文关键词： 地理 通识课程 遥感图像 区域可持续发展 本科生 综合素质　出处：《中国大学教学》2012年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学地理通识课程对于培养大学生地理素养及公民综合素质具有重要意义。本文基于多方位"通识"的课程理念,以北京师范大学本科生通识课程"遥感区域"建设为例,论述了课程目标、内容结构、网站开发与教学管理建设,并对课程的发展作了规划与设想。
[Abstract]:The general course of college geography is of great significance to the cultivation of college students' geographical literacy and citizens' comprehensive quality. This paper is based on the curriculum concept of "general knowledge" in various directions. Taking the construction of "remote sensing area" as an example, this paper discusses the course objective, content structure, website development and teaching management construction, and plans and conceives the course development.
【作者单位】： 北京师范大学地理学与遥感科学学院;
【基金】：北京师范大学通识教育优质公共选修课程建设项目(10-01-11)
【分类号】：K90-4;G652
【正文快照】： 地理学是一门以地球表层与“人地关系”为研究对象的科学[1],关注并理解地理区域的人口、资源、环境、发展等问题不仅成为公众议题,也成为现代公民素质之一。地理通识课程对于传播人地关系地域系统相关知识与理论,提升当代大学生地理素养及综合素质具有积极的作用[2]。北京师

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1461612