地理科学类大学生创新能力培养的教学改革探索

发布时间：2017-06-30 04:19

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【摘要】：创新能力是一个国家竞争的核心。地理科学专业在我国社会经济文化、生态保护、城市建设等方面具有重要的作用,同时担负着高水平高素质创新型人才培养的重任。本文分析了培养地理科学类大学生创新能力的不利影响因素,通过教学改革探索,指出优化教学方法、改革教学模式和改进考核方式提高地理科学类大学生创新能力的主要途径。
【作者单位】： 临沂大学资源环境学院;
【关键词】： 创新能力 地理科学 教学改革
【分类号】：G642.0;K90-4
【正文快照】： 教育现代化·2016年2月(上半月)73创新能力是一个国家经济竞争的核心,而创新人才是自主创新能力的核心。培养各类创新型人才是高校的首要职能。近二十年来,高校围绕大学生创新能力培养和提高进行了不懈的探索和研究,取得了阶段性成果[1],创新的氛围逐渐形成。但是,对大学生创

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本文编号：500602