《地理科学导论》课程教学改革探索

发布时间：2017-09-02 18:06

  本文关键词：《地理科学导论》课程教学改革探索

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【摘要】：《地理科学导论》是地理学专业的学科基础必修课程,针对目前该课程教学中存在的问题,从构建主义理论出发,结合地理学科特点及大一新生的教学要求,从教学内容、教学模式、教学手段及考核方式等方面提出了课程改革的措施,借助网络和多媒体等新兴技术,构建了以"地理学的研究对象、研究核心、核心理论、研究方法和发展趋势"为主体理论框架,案例教学为主、多元化考核方式并用的教学方法体系,有效促进学生自主性学习和创造性学习能力的提高。
【作者单位】： 佛山科学技术学院;
【关键词】： 教学改革 创新性 自主能力 教学手段 教学效果
【分类号】：K90-4
【正文快照】： 高等院校培养适应社会需要的创新型人才是经济社会及现代科技迅猛发展的必要条件[1]。随着当前社会的快速进步,知识更新的频率越来越快,高校在培养社会需求型人才的过程中,更加注重学生自主性、创新性能力的提高,教学模式也由封闭式和单向性的知识与技能传播转向开放式和多向

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本文编号：780051