胡锦涛的三农思想研究

发布时间：2017-07-06 16:04

  本文关键词：胡锦涛的三农思想研究

  更多相关文章： 胡锦涛 “三农”思想 “三农”问题 新农村 科学发展观

【摘要】： 作为党的新一代领导核心,胡锦涛同志在继承前人经验的基础上,针对当前我国农业发展中出现的新情况、新问题,深入思考、大胆创新,提出了许多促进我国农业发展的重要思想,为新世纪我国尽快解决“三农”问题奠定了理论基础。及时地研究和准确地把握这些思想,对于当前正确贯彻执行党的路线方针政策,提高农业的综合生产能力,统筹城乡发展,增加农民收入,全面建设小康社会,加快推进社会主义新农村建设具有直接的现实意义。 本文首先从胡锦涛“三农”思想的形成和提出过程入手,历数了从2002年至2007年几年间,从党的十六届三中全会、十六届四中全会、十六届五中全会到十六届六中全会以及中间的数次中央农村工作会议和发布的几个“一号文件”,从中梳理出其思想的发展历程,及其在各个时期所关注的“三农”问题的不同侧面。 本文第二部分主要探讨了胡锦涛“三农”思想的理论来源和实践基础。从马克思、恩格斯、列宁到毛泽东、邓小平、江泽民,都对这一问题进行了深入的研究,他们的思想为解决当代中国的“三农”问题积累下了宝贵的经验,成为胡锦涛“三农”思想形成的理论基石。 胡锦涛“三农”思想形成的实践基础主要是当代中国农村经济的发展状况和农民的生存状况,尤其是自党的十六大以来,党和国家虽出台了一系列的新政策和新思路,我国“三农”问题虽有所缓解,但并未得到根本解决,同时又出现了一些新情况和新矛盾,如农民收入增长缓慢,农村社会发展滞后,现行的某些农业政策出现了一些不容回避的副作用等,这些问题直接影响到了胡锦涛“三农”思想的形成与发展。 本文第三部分主要分析和探讨了胡锦涛“三农”思想的主要内容。胡锦涛“三农”思想的内容十分丰富,本文将之概括为五个部分:“三农”问题的地位——“全党工作的重中之重”;“三农”问题的核心——增加农民收入;解决“三农”问题的指导思想——科学发展观;解决“三农”问题的途径——统筹城乡发展,工业反哺农业、城市支持农村;当前的发展目标——建设社会主义新农村。这一部分从不同的角度探讨胡锦涛“三农”思想的深刻内涵,发掘其在理论上的新突破,这对理解当前我国关于新农村建设的方针、政策和原则具有十分重要的意义。 本文第四部分主要探讨了胡锦涛“三农”思想理论意义和现实意义。从理论上来讲,胡锦涛“三农”思想是对毛泽东、邓小平、江泽民“三农”思想的继承与发展,其思想精髓是尊重国情、实事求是,其内涵充满了科学精神。胡锦涛“三农”思想的形成不仅进一步深化了我党关于“三农”问题的认识,而且也为我国的农业发展、农村建设提供了新思路,尤其是对解决现阶段:我国的“三农”问题和构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。从实践上来讲,在胡锦涛“三农”思想指导下,我国党和政府采取措施,加快了构筑现代农业的产业体系,推进了农业产业化经营,大力加强了现代农业的市场体系建设,为发展现代农业提供了有力支撑,全面推进了农村教育、文化、卫生、养老等各项社会事业发展,逐步缩小了城乡社会事业发展差距,推动了农村政治、经济以及各项社会事业的发展,使农村出现了欣欣向荣的景象。 本文的主要创新之处在于通过对胡锦涛“三农”思想进行多层次、多角度的分析,努力发掘其“三农”思想的精神实质,以期对我党新时期解决“三农”问题的思路进行初步的把握。当然,“三农”问题的解决非一朝一夕之事,胡锦涛的“三农”思想也还要随着实践的发展而不断发展和完善,对胡锦涛“三农”思想的研究也有待进一步深化。
【关键词】：胡锦涛 “三农”思想 “三农”问题 新农村 科学发展观
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：F320
【目录】：

• 中文摘要6-8
• ABSTRACT8-12
• 前言12-14
• (一) 研究胡锦涛“三农”思想的意义12
• (二) 国内外有关此问题的研究现状12-13
• (三) 本论文的研究思路和研究方法13-14
• 一、胡锦涛“三农”思想的形成和提出过程14-18
• 二、胡锦涛“三农”思想的成因18-43
• (一) 胡锦涛“三农”思想的理论来源18-28
• (二) 胡锦涛“三农”思想形成的实践基础28-43
• 三、胡锦涛“三农”思想的主要内容43-56
• (一) “三农”问题的地位43-45
• (二) “三农”问题的核心45-47
• (三) 解决“三农”问题的指导思想47-50
• (四) 解决“三农”问题的途径50-54
• (五) 当前的发展目标54-56
• 四、胡锦涛“三农”思想的重要理论意义和现实意义56-68
• (一) 进一步深化了党对“三农”问题的认识56-60
• (二) 推进了我党关于“三农”工作的实践60-68
• 结束语、 “三农”问题的解决任重而道远68-70
• 参考文献70-74
• 致谢74-76
• 攻读学位期间发表的学术论文目录76-77
• 学位论文评阅及答辩情况表77

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本文编号：526839