考虑教育异质性的人力资本配置效率测算——基于“企业—员工”匹配调查数据

发布时间：2024-05-06 22:45

　　伴随着劳动年龄人口增长趋缓,中国劳动力受教育水平逐步提高,人力资本及其配置效率成为产出增长的重要来源。本文基于"企业—员工"匹配调查数据,将企业的综合人力资本水平分解为两大要素,同时考察传统简单劳动投入和员工受教育程度对企业产出的贡献,据此测算劳动生产率、教育生产率以及综合人力资本生产率,并在此基础上分离简单劳动投入的配置状况和教育的配置状况。结果表明:制造业的发展已开始依托劳动力的受教育水平支撑其效率改善。在不同产业之间,人力资本的配置状况有截然不同的表现。经过多年的发展,劳动密集型企业的简单劳动投入、员工受教育程度等各项生产要素的配置都在向更有效率的方向推进,但生产率提高的潜力有限。与此同时,中国产业升级的趋势和方向显现。资本密集型企业正依靠员工教育水平的有效配置增进效率,但未能从简单劳动的配置中获得更多的效率提升,其人力资本的配置仍有很大改善潜力,能否依靠技能人才获得综合人力资本配置的改善并最终完成企业的创新发展,成为其转型的关键。在促进生产率提高、改善劳动力和人力资本配置效率方面,相关的人力资本积累、产业支持等政策应充分考虑不同产业的发展状况以及对应的人力资本构成特点。

【文章页数】：18 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、概念界定和基本方法
    1. 数据简介和概念界定
    2. 涵盖劳动力受教育程度的生产函数的设定
    3. 劳动生产率和配置效率的估算
    4. 主要变量的设定和处理
三、劳动生产率、人力资本生产率及配置效率
    1. 传统劳动生产率及配置效率
    2. 企业层面的人力资本生产率和配置效率
四、区分劳动力受教育程度和同质劳动力的各自配置
    1. 简单劳动投入和教育配置的不同状况对应的产业发展特征
    2. 简单劳动投入和受教育年限的配置效率
    3. 分资本密集度的度量
五、结论及政策含义



本文编号：3966451