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农村家庭寄养儿童抗逆力提升服务研究 ——以“抗逆天使”社会工作实务项目为例

发布时间:2021-07-16 20:35
  近年来,孤残儿童的农村家庭寄养模式研究发展迅速,逐渐成为学术界关注的问题。伴随儿童社会工作服务中社会工作逐渐从问题视角转向优势视角,抗逆力成为社会工作实务新模式。农村寄养儿童在寄养过程中面临着消极态度强,乐观感不足;弱者心态强,效能感低下;社会支持弱,归属感缺乏等特征,其抗逆力亟待提升。因此,本研究以南京市儿童福利院的彩虹寄养点寄养儿童为服务对象,通过开展“抗逆天使”社会工作服务项目,分析农村家庭寄养儿童的保护因素和风险因素是什么?寄养儿童的抗逆力提升需要如何?探讨社会工作实务服务如何开展?社会工作介入对寄养儿童的抗逆力提升有什么作用?现阶段的抗逆力理论和实务较少涉及寄养儿童,因此本研究对抗逆力理论发展和实务探索具有创新意义和实践意义。本研究运用定性研究为主、定量研究为辅的研究方法,通过在彩虹寄养点开展半结构式访谈(19名儿童和儿童福利服务工作人员)、实地观察、发放家庭寄养情况问卷(55名寄养家长)的方式搜集实证资料,以了解彩虹寄养点家庭寄养现状和寄养儿童的需要状况。整个服务过程中,借助社会工作的专业方法,遵循知情同意原则、保密原则、客观中立原则和不伤害原则,通过个案工作、小组工作对寄... 

【文章来源】:南京大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:170 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

农村家庭寄养儿童抗逆力提升服务研究 ——以“抗逆天使”社会工作实务项目为例


图3-2环境-个体互动模型中个人特质关系图??

小组活动,现场图,第二次


图6-1第二次小组活动现场图片??

小组活动,现场图,技巧,人际交往


本次小组活动的主题是倾听,引导组员学习倾听他人的技巧,引导组员认识??到倾听是人际交往中的技巧之一,因此以最佳倾听者的游戏和你画我猜的游戏,??让组员在活动中感受到倾听的重要性。本次活动的过程详见表6-6和图6-2。??88??

【参考文献】:
期刊论文
[1]从微观到宏观:农村留守儿童抗逆力保护因素分析——基于留守儿童的个案研究[J]. 万江红,李安冬.  华东理工大学学报(社会科学版). 2016(05)
[2]孤残儿童家庭寄养需求及其效果——以L市儿童福利院为例[J]. 傅婷婷,李桧英.  社会福利(理论版). 2016(02)
[3]复原力理论视角下流动儿童的问题与发展研究[J]. 陈珊,李其原.  四川理工学院学报(社会科学版). 2015(04)
[4]社会学及行为学研究伦理审查特点概述[J]. 吴静,白桦,胡晋红,伍蓉,刘海涛,奚益群,陆麒,陈玉根,王思成.  中国医学伦理学. 2015(03)
[5]“抗逆力”研究现状述评与展望[J]. 乔倩倩,贾志科.  社会工作. 2014(05)
[6]儿童青少年抗逆力测量中文版在北京青少年中的适用性研究[J]. 向小平,田国秀,王曦影,韩丽丽.  中国青年研究. 2014(05)
[7]家庭寄养青少年的家系困惑与抗逆力问题[J]. 王玥.  中国青年研究. 2014(05)
[8]从问题视角到问题解决视角——社会工作优势视角再审视[J]. 童敏.  厦门大学学报(哲学社会科学版). 2013(06)
[9]留守儿童心理弹性与心理健康的关系研究[J]. 周永红,吕催芳,徐凡皓.  中国特殊教育. 2013(10)
[10]社会工作视角下残疾人抗逆力生成研究——基于厦门市福乐家园的个案剖析[J]. 姚进忠,郭云云.  北京工业大学学报(社会科学版). 2013(05)

博士论文
[1]留守儿童抗逆力生成研究[D]. 同雪莉.南京大学 2016
[2]基于社会认知的儿童心理弹性研究[D]. 席居哲.华东师范大学 2006

硕士论文
[1]农村留守儿童抗逆力提升小组的实务研究[D]. 贾兰兰.中国青年政治学院 2016
[2]贫困地区农村留守儿童抗逆力提升的社会工作介入研究[D]. 席娟.兰州大学 2016
[3]孤残儿童家庭寄养模式研究[D]. 牛海涛.浙江财经学院 2010
[4]流动儿童复原力研究[D]. 刘霞.四川师范大学 2009
[5]留守儿童的抗逆力—内蒙古赤峰市巴林右旗留守儿童个案研究[D]. 赵茜.中国人民大学 2007
[6]留守儿童心理弹性与人格、社会支持的关系研究[D]. 骆鹏程.河南大学 2007



本文编号:3287715

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