群体身份与惩罚对信任与合作的影响

发布时间：2021-09-24 17:39

　　采用"移除惩罚范式",以群体身份与惩罚为自变量,以公共物品博弈中的信任与合作为因变量,探讨群体身份与惩罚对信任与合作的影响机制,寻求提高信任与合作水平的方法。结果显示:相比于无惩罚,惩罚存在时被试的信任水平与合作水平更高;相比于从未经历过惩罚的被试,经历过惩罚的被试在惩罚取消后,对内群体的信任水平下降,合作水平不下降。但惩罚经历对外群体的信任与合作水平均有促进作用。结论为:惩罚存在时所产生的保障能提高信任与合作水平;惩罚的经历会破坏人际信任,但对条件信任与合作均有促进作用。 

【文章来源】：心理技术与应用. 2020,8(08)

【文章页数】：8 页

【部分图文】：

群体身份与惩罚条件在信任水平上的交互作用

图1 群体身份与惩罚条件在信任水平上的交互作用阶段与惩罚条件交互作用显著, F(1,68)=39.67, p<0.01, η2=0.36(图2)。简单效应分析表明,在有惩罚条件下,阶段一的信任水平(M=5.24, SD=0.54)明显高于阶段二(M=3.93, SD=0.75),F(1,34)=71.02, p<0.01,η2=0.67; 在无惩罚条件下,阶段一的信任水平(M=4.23, SD=0.61)与阶段二(M=3.90, SD=0.65)无明显差异(F(1,34)=2.11, p>0.05),说明了惩罚取消会导致信任水平下降。在阶段一,有惩罚条件的信任水平(M=5.24, SD=0.54)明显高于无惩罚(M=4.23, SD=0.61),F(1,68)=62.74, p<0.01, η2=0.48; 在阶段二,有惩罚条件的信任水平(M=3.93, SD=0.74)与无惩罚(M=3.90, SD=0.65)无明显差异,F(1,34)=0.44, p>0.05,说明了信任水平随着惩罚条件的变化而发生改变,惩罚存在时,信任水平较无惩罚时高。但是,随着惩罚取消,信任水平也出现下降。

群体身份与惩罚条件交互作用显著,F(1,68)=18.81, p<0.01, η2=0.21(图3)。简单效应分析表明,在有惩罚条件下,被试对内群体成员的合作水平(M=6.13, SD=0.65)与对外群体成员的合作水平(M=6.00, SD=0.89)无显著差异,F(1,34)=0.03, p>0.05; 在无惩罚条件下,被试对内群体成员的合作水平(M=5.71, SD=0.82)显著高于外群体(M=4.68, SD=0.66),F(1,34)=36.4, p<0.01, η2=0.51,说明了惩罚的存在促进了合作,并使被试对不同群体成员的合作水平差异消失。被试对内群体的合作水平在有惩罚条件下(M=6.13, SD=0.65)显著高于无惩罚条件(M=5.71, SD=0.82),F(1,68)=6.56, p<0.05, η2=0.08; 被试对外群体的合作水平在有惩罚条件下(M=6.00, SD=0.89)同样显著高于无惩罚条件(M=4.68, SD=0.66),F(1,68)=64.73, p<0.01, η2=0.48,说明相对于无惩罚,惩罚存在时,被试对两类群体的合作水平更高。图4 阶段与惩罚条件在合作水平上的交互作用

【参考文献】：
期刊论文
[1]被信任者社会身份复杂性对其可信性的影响[J]. 辛自强,辛素飞.  心理学报. 2014(03)
[2]惩罚对信任与合作的影响:争论与解释[J]. 刘国芳,辛自强.  上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2014(01)
[3]惩罚和社会价值取向对公共物品两难中人际信任与合作行为的影响[J]. 王沛,陈莉.  心理学报. 2011(01)



本文编号：3408166