社会工作方法介入农村留守儿童家庭教育的路径反思

发布时间：2022-10-15 14:29

　　农村留守儿童的出现是中国城市化进程加快的结果,也是中国社会经济转型产生的重要问题。由于农村留守儿童家庭教育的缺失,导致其社会化过程中出现了很多问题,直接影响到了农村留守儿童的健康成长。社会工作作为新时代的新生专业,对分析和解决农村留守儿童问题具有重要的意义。但是在社会工作介入的服务过程中,有一些不可避免的隐性问题,社会工作者应该积极想出解决办法,提出应对措施。 

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【文章目录】：
一、家庭教育的必要性
二、社会工作方法介入农村留守儿童家庭教育问题的可行性
三、社会工作方法介入农村留守儿童家庭教育存在的隐性问题
四、社会工作方法介入农村留守儿童家庭教育的路径
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]农村留守儿童家庭教育缺失的社会工作介入研究[J]. 任嘉威.  青少年研究与实践. 2019(01)
[2]农村留守儿童道德教育的现状与思考[J]. 王露璐,李明建.  教育研究与实验. 2014(06)
[3]社会工作介入农村留守儿童教育问题研究[J]. 秦敏.  社会工作(学术版). 2011(05)
[4]农村留守儿童教育现状、问题及对策[J]. 荣红涛.  党政干部学刊. 2010(01)



本文编号：3691476