封闭性淹没式双语教育在历史专业英语课程中的应用研究——以吕梁学院为例

发布时间：2021-02-28 14:05

　　封闭性淹没式双语教育是淹没式双语教育的变体形式,是一种根据学生的实际英语水平进行分组,教师多将英语作为惟一交流语言的一种教学方法。在历史专业英语课程中,教师采用封闭性淹没式双语教育模式,引导学生分工合作,积极融入课堂教学活动,既提高了学生的课堂满意度,又增强了学生的课堂参与度,取得了良好的教学效果。 

【文章来源】：吕梁学院学报. 2019,9(06)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、封闭性淹没式双语教育的内涵
二、封闭性淹没式双语教育在历史专业英语课程中的应用
三、封闭性淹没式双语教育的教学效果
    （一）提高了学生的课堂满意度
    （二）增强了学生的课堂参与度



本文编号：3055962