思政课融摄中华优秀传统文化的可能性及路径——以“马克思主义基本原理概论”课为例

发布时间：2021-11-16 03:49

　　中国传统文化与马克思主义尽管存在时间落差,在某些具体细节上存在抵牾,但两者在基本精神、文化气质及价值追求等方面具有契合性,可以尝试从教学原则、教学形式、教学内容及实践环节等多维度进行统筹设计,有效推进二者的有机结合。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(28)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、马克思主义基本原理课融摄中华优秀传统文化的可能性
二、马克思主义基本原理课融入中华优秀传统文化的对策
三、结语



本文编号：3498092