单一被试实验法在特殊儿童干预效果评价中的应用

发布时间：2017-08-28 00:07

  本文关键词：单一被试实验法在特殊儿童干预效果评价中的应用

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【摘要】：本文通过比较单一被试实验法与大样本实验法、标准化测验法的应用范围、样本采择以及统计比较法之间的异同,分析单一被试实验法的独特价值和局限性,并且针对如何将单一被试实验法用于评价特殊儿童的干预提出建议。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;北京联合大学特殊教育学院;中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心;
【关键词】： 单一被试实验法 干预效果 评价
【分类号】：B841
【正文快照】： 单一被试实验法(single subject experiment)指的是用一个或少数几个被试开展实验研究的方法。它强调用科学的方法,对不同数量的研究对象进行连续性测量,以建构自变量与因变量的因果关系[1]。1968年比尔、沃尔夫和里斯莱(Baer,Wolf,Risley)在《应用行为分析杂志》(Journal of，

本文编号：746420