童年晚期亲社会行为与儿童的心理社会适应
本文关键词:童年晚期亲社会行为与儿童的心理社会适应
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【摘要】:对2097名六年级儿童(平均年龄12.27岁,男生1093名)的亲社会行为以及多种心理社会适应指标进行测量,主要运用个体定向的方法考察童年晚期亲社会行为与儿童心理社会适应之间的关系。结果发现:(1)亲社会行为与孤独感、攻击等不良适应呈中等程度负相关,与同伴接纳、社交自我概念等积极适应呈中等程度正相关;(2)童年晚期儿童的心理社会适应表现为内化问题、外化问题、同伴拒绝与正常发展4种模式;(3)个体亲社会行为水平越高,越可能属于正常发展组,越不可能属于不良适应组;在各种不良适应组中,个体亲社会行为水平越高,更可能属于内化问题组,而非外化问题和同伴拒绝组;(4)高亲社会组的儿童有6.8%存在内化问题;低亲社会组的儿童有50.2%适应良好;与普通儿童相比,低亲社会组的儿童表现出更多的适应不良。
【作者单位】: 山东师范大学心理学院;
【关键词】: 童年晚期 亲社会行为 心理社会适应 个体定向
【基金】:国家自然科学基金项目(31271105) 教育部博士点基金新教师联合资助项目(20113704120004)
【分类号】:B844.1
【正文快照】: 1问题提出亲社会行为(prosocial behavior)是旨在使他人受益的行为(Eisenberg,Fabes,Spinrard,2006)。2005年,《Science》杂志在庆祝创刊125周年之际,提出了125个最具挑战性的科学问题,并指出在今后1/4世纪的时间里,人们将致力研究解决这些问题。这125个问题中的前25个被认为
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1 朱v,
本文编号:833540
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/833540.html