辽朝科举制度研究

发布时间：2018-11-15 16:55

【摘要】： 本文主要以辽朝为研究范围,以科举制度为研究对象,在总结、吸收前贤研究成果的基础上,运用历史学、历史地理学、二重证据法等史学研究方法,通过对辽朝科举制度的形成和发展、辽朝科举考试的生源、辽朝科举考试的运行机制、辽朝科举考试次数与录取人数、辽朝进士称谓考辨的分析、论述,揭示了辽朝科举制度的发展、演变及其复杂深重的历史内涵,阐明了辽朝科举制度与中原王朝的天然联系,以及辽朝科举制度在中国科举史上的地位与作用。
[Abstract]:This article mainly takes the Liao Dynasty as the research scope, takes the imperial examination system as the research object, on the basis of summing up and absorbing the research achievements of the former sages, applies the historical research methods such as history, historical geography, double evidence method, etc. Through the analysis of the formation and development of the imperial examination system in Liao Dynasty, the origin of imperial examination in Liao Dynasty, the operating mechanism of imperial examination in Liao Dynasty, the number of times of imperial examination and the number of students admitted in Liao Dynasty, and the examination and differentiation of the appellation of Jin Shi in Liao Dynasty, This paper reveals the development and evolution of the imperial examination system of the Liao Dynasty and its complex and profound historical connotation, and expounds the natural relationship between the imperial examination system of the Liao Dynasty and the Central Plains Dynasty, as well as the position and function of the imperial examination system of the Liao Dynasty in the history of Chinese imperial examinations.
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：K246.1

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本文编号：2333877