李世民的人才激励问题研究—以古代正激励机制为范畴的溯及和考察

发布时间：2017-08-19 05:37

  本文关键词：李世民的人才激励问题研究—以古代正激励机制为范畴的溯及和考察

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【摘要】： 人才激励是中国古代用人机制的精髓之一,也是现代管理学的重要内容。“致安之本,唯在得人”。如何调动人的积极性,关系国家施政绩效,故历代统治者为求久治,多重贤才。作为封建王朝最高管理者的君王,李世民运用专制皇权和封建法律的双重手段,细致体察人才的需要和动机,为人才潜力的激发设置了功、绩、德等方面的激励目标,并借助考核机制和奖励机制,实施了包括晋升之励、给禄之励、赏物之励、表扬之励、关怀之励、树楷之励、身范之励、宽赦之励、推诚之励在内的诸多物质激励和精神激励内容,既有古代人才激励的特色,又切合当代激励机制的部分特征,形成了一套较为科学的人才激励机制。其用人智慧影响历代,惠及时今。作者还对李世民的人才激励的实施绩效进行了细致评估,指出励人之道以情动人的优良传统和制度化、法制化的时代要求。
【关键词】：李世民 人才 激励 效应
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：K242
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 引言8-18
• 1.1 选题缘起8-9
• 1.2 学术史简单回顾9-15
• 1.2.1 古代人才激励研究现状9-13
• 1.2.2 现当代国外和国内激励理论研究现状13-15
• 1.3 研究方法、论文框架及主要观点15-18
• 第2章 古代人才激励概述18-28
• 2.1 古代人才激励的概念分析18-19
• 2.2 古代人才激励的功能区分19-21
• 2.3 古代人才激励的基本特征21-23
• 2.4 古代人才激励的对象、过程及其模式23-28
• 2.4.1 古代人才激励的对象23-25
• 2.4.2 古代人才激励的过程及其模式25-28
• 第3章 李世民的人才激励的内容28-57
• 3.1 物质激励28-38
• 3.1.1 晋升之励29-32
• 3.1.2 给禄之励32-34
• 3.1.3 赐物之励34-38
• 3.2 精神激励38-57
• 3.2.1 表扬之励39-41
• 3.2.2 关怀之励41-44
• 3.2.3 树楷之励44-48
• 3.2.4 身范之励48-51
• 3.2.5 宽赦之励51-55
• 3.2.6 推诚之励55-57
• 第4章 以考核与奖励制度为依附的正激励运作机制57-81
• 4.1 励功58-67
• 4.1.1 开国之功59-60
• 4.1.2 扶立之功60-62
• 4.1.3 戍边之功62-64
• 4.1.4 归附之功64-66
• 4.1.5 平叛之功66-67
• 4.2 励绩67-74
• 4.2.1 治政之绩68-69
• 4.2.2 言谏之绩69-72
• 4.2.3 文教之绩72-74
• 4.3 励德74-81
• 4.3.1 励忠75-77
• 4.3.2 励廉77-78
• 4.3.3 励孝78-81
• 第5章 李世民的人才激励的绩效评估81-93
• 5.1 积极效应81-88
• 5.1.1 政治效应83-84
• 5.1.2 军事效应84-85
• 5.1.3 民族关系效应85-87
• 5.1.4 社会及文教效应87-88
• 5.2 消极效应——兼对古代人才正激励不足的思考88-92
• 5.3 小结92-93
• 第6章 结语93-95
• 致谢95-96
• 参考文献96-100
• 附录A 李世民晋升激励情况详例表释100-102
• 附录B 李世民赐物激励情况详例表释102-104
• 附录C 李世民关怀激励之吊唁情况详例表释104-105
• 附录D 李世民关怀激励之追赠谥情况详例表释105-107
• 攻读学位期间的研究成果107

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 钱俊岭;宋代军队赏罚制度研究[D];河北大学;2011年

，

本文编号：699011