翻转课堂在《中国历史要籍介绍及选读》课程中的应用
发布时间:2023-04-09 17:36
《中国历史要籍介绍及选读》课程是高校历史学专业基础课,面临教学时数少、学生兴趣低、教学效果不佳的困境。翻转课堂作为一种新型教学模式,应用于该课程能够调动学生的积极性,促进教学质量提升,效果显著。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一《中国历史要籍介绍及选读》课程教学现状
二翻转课堂概况
三《中国历史要籍介绍及选读》课程的翻转课堂教学
(一)可行性分析
(二)教学设计与实施
(三)教学效果
四结语
本文编号:3787447
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一《中国历史要籍介绍及选读》课程教学现状
二翻转课堂概况
三《中国历史要籍介绍及选读》课程的翻转课堂教学
(一)可行性分析
(二)教学设计与实施
(三)教学效果
四结语
本文编号:3787447
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/zhongguolishiwenhua/3787447.html