“中国近现代史纲要”教学与毛泽东著作结合的思考
本文关键词:“中国近现代史纲要”教学与毛泽东著作结合的思考
【摘要】:中国近现代史与毛泽东著作之间的实践与理论逻辑融合,使得"中国近现代史纲要"教学可以结合毛泽东著作进行。文章主要从课前、课上与课后三个方面探索了"中国近现代史纲要"教学与毛泽东著作结合的策略。
【作者单位】: 南京师范大学泰州学院;
【关键词】: 中国近现代史纲要 教学 毛泽东著作
【分类号】:K207-4;G642
【正文快照】: 中国近现代史是中国自1840年以来直至现在的170多年的历史;是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是中国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;是中国各族人民在中国共
【共引文献】
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本文编号:581804
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