契丹妇女社会角色及地位研究

发布时间：2017-10-02 10:33

  本文关键词：契丹妇女社会角色及地位研究

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【摘要】：辽朝是我国中古时期以契丹族为主体而建立的一个王朝。在契丹民族摒弃遗俗不断文明化的过程中,由于辽朝社会发展的不平衡,不同阶级契丹族妇女的社会地位、角色在不同时期的表现是不一样的。但是总体上与中原王朝妇女所处的社会地位相比较而言,契丹族的妇女在社会生活中扮演着更重要的角色,享有更高的社会地位。本文主要从契丹族妇女的生产活动、政治、军事活动、家庭关系、婚姻观念以及妇女的文化素养等几个方面来考察契丹族妇女的社会角色,并对其社会地位进行评价。第一章是契丹族妇女在生产活动中的角色。本章主要从契丹妇女与农耕业、畜牧业以及手工业生产等方面来考察契丹族妇女在社会经济中所扮演的角色以及所处的社会地位。与中原王朝“男主外,女主内”的社会分工的不同,契丹族妇女在社会经济生活中发挥着至关重要的作用。第二章是契丹族妇女在政治、军事活动中的角色。在辽朝契丹族妇女的政治权利有了很大程度上的提升,上层妇女要参与政治、军事活动。本章主要从契丹族妇女参政原因、表现以及影响三节来阐述契丹族妇女在政治上的地位。第三章是契丹族妇女在家庭关系中的角色。本章在前两节从封建道义规定的“夫尊妻卑”和家庭义务上“敬母孝母”这两个方面来论述契丹族妇女的社会地位,阐明了在家庭关系上,契丹族妇女一方面忍受“夫尊妻卑”,另一方面却享受着“敬母孝母”的待遇。第四章是契丹族妇女在婚姻关系中的角色。本章从契丹族妇女婚姻观和契丹族特殊婚俗这两个部分来论述了契丹族妇女在婚姻中所扮演的角色。第五章是契丹族妇女的文化素养。包括契丹族妇女与教育、契丹族妇女与文化、契丹族妇女与佛教。相比较同时期宋王朝在理学的压制下“女子无才便是德”,契丹族妇女在文化素养方面表现出了更加鲜明的特色,本章主要论述契丹族妇女在文化素养诸方面的表现。结语部分就契丹族妇女在经济生活、政治生活、家庭关系、文化生活诸方面所扮演的角色及其地位进行综合评价。
【关键词】：契丹族 妇女 社会角色 地位
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：K246.1
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-13
• 一、选题缘由及意义9
• 二、学术回顾9-13
• 第一章 契丹族妇女在生产活动中的角色13-16
• 一、契丹族妇女与畜牧、农耕生产活动13-14
• 二、契丹族妇女与手工业生产活动14-16
• 第二章 契丹族妇女在政治、军事活动中的角色16-23
• 一、契丹族妇女参与政治、军事活动的原因16-17
• (一) 契丹族的旧俗体制16
• (二) 后族家族集团的支持16-17
• (三) 契丹族妇女自身能力17
• 二、契丹族妇女参与政治、军事活动的表现17-21
• (一) 契丹族妇女的“和亲”活动17-18
• (二) 契丹族妇女参与军国大计18-20
• (三) 契丹族妇女参与军事行动20
• (四) 契丹族妇女参与地方管理20-21
• 三、契丹族妇女参与政治、军事活动所带来的影响21-23
• 第三章 契丹族妇女在家庭关系中的角色23-27
• 一、服从“夫尊妻卑”的封建伦理23-24
• 二、家庭义务上孝敬父母和教育子女24-25
• 三、契丹族妇女参与家庭管理25-27
• 第四章 契丹族妇女在婚姻中的地位27-30
• 一、契丹族妇女在婚姻中的地位27-28
• 二、契丹族婚姻习俗28-30
• (一) 姊亡妹续28
• (二) 妻后母,报寡嫂28
• (三) 契丹王族与后族通婚是不限辈分的28-29
• (四) 契丹族婚姻不限地域和民族29-30
• 第五章 契丹族妇女的文化素养30-36
• 一、契丹族妇女的教育30-31
• (一) 道德教育30-31
• (二) 骑射教育31
• 二、契丹族妇女与文学31-33
• 三、契丹族妇女与佛教33-36
• 结语36-38
• 参考文献38-41
• 后记41

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本文编号：959155