政治高压与伪满基督教教育的终结

发布时间：2018-03-14 19:50

  本文选题：伪满洲国　切入点：基督教教育　出处：《社会科学战线》2014年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：中国东北沦陷期间,日伪政权对原有教育体系进行控制和改造,其中强迫日语教育、变更学制、政治管控、推行国民礼仪等对中国东北教会学校发展的影响较大,学校立案问题是教会与日伪博弈的焦点。传教士坚决反对立案中神社参拜的要求,在交涉无果后他们关闭了主要的教会学校,其余学校则被日本人控制。伪满教会学校的命运与世俗学校既有共性又有不同,其差异在于基督教的特点及其政教关系的独特性。
[Abstract]:During the fall of Northeast China, the Japanese-puppet regime controlled and reformed the original educational system. Among them, forced Japanese education, change of school system, political control and promotion of national etiquette had a great impact on the development of church schools in Northeast China. The issue of school registration is the focus of the game between the church and the Japanese puppet. The missionaries firmly opposed the request to visit the shrine in the case, and after the negotiations failed, they closed down the major church schools. The other schools are controlled by the Japanese. The fate of the pseudo-Manchu church school is not only common but also different from the secular school. The difference lies in the characteristics of Christianity and the uniqueness of the relationship between state and religion.
【作者单位】： 华中师范大学中国近代史研究所;
【基金】：华中师范大学中央高校基本科研业务专项基金自主项目
【分类号】：B977;K265.61

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1612652