包容性领导对知识型员工工作意义的影响机制研究

发布时间：2023-04-22 12:48

　　在经济全球一体化和我国经济转型背景下,知识型人才已经成为了组织的中坚力量,不同教育程度、专业性以及员工之间的差异性,给组织管理带来了前所未有的挑战。与此同时,领导风格成为了组织管理中的灵魂,随着不断探究关系型领导与员工之间的影响边界,“包容性”的新兴引起了学者们的普遍关注。本研究基于领导理论,考察包容性领导对员工工作意义的影响;同时基于个人一环境匹配理论,以工作重塑作为中介变量,探讨工作重塑在包容性领导与知识型员工工作意义间能否产生中介作用。并考虑研究工作特征模型,以工作控制感作为调节变量,探讨工作控制感与包容性领导的交互作用,进而调节其对知识型员工工作意义的影响。本研究以274名湖南省和广东省企业员工作为研究对象,通过发放结构式问卷进行数据采集。其中,问卷主要研究变量为包容性领导、工作重塑、工作意义、工作控制感四项,在人口统计学变量的部分,则包含了性别,年龄,教育程度,工作年限、公司性质、收入、行业排名等七种人口统计学变量。之后采用因子分析法、有序probit中介效应模型来探索变量之间的关系。实证研究结果表明,包容性领导能够有效提升知识型员工工作意义;工作重塑在包容性领导与知识型员工...

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实际意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 包容性领导与工作意义的相关研究
        1.3.2 包容性领导与工作重塑的相关研究
        1.3.3 工作重塑与工作意义的相关研究
        1.3.4 工作控制感的相关研究
        1.3.5 研究述评
    1.4 研究方法
    1.5 研究框架与论文结构
    1.6 研究创新点
第二章 理论基础与理论分析
    2.1 相关概念界定
        2.1.1 包容性领导(Inclusive Leadership)
        2.1.2 工作意义(Work Meaningfulness)
        2.1.3 工作重塑(Job Crafting)
        2.1.4 工作控制感(Job Control)
    2.2 理论基础
        2.2.1 领导理论
        2.2.2 个人一环境匹配理论
        2.2.3 工作特征模型
    2.3 知识型员工工作意义影响因素分析
第三章 研究假设与研究设计
    3.1 研究假设
        3.1.1 包容性领导与工作意义关系假设
        3.1.2 包容性领导与工作重塑关系假设
        3.1.3 工作重塑与工作意义关系假设
        3.1.4 工作重塑的中介作用
        3.1.5 工作控制感的调节作用
    3.2 研究理论模型
    3.3 研究设计与数据收集
        3.3.1 问卷的形成
        3.3.2 变量的定义和测量
        3.3.3 预调查
        3.3.4 调查对象与调查过程
第四章 数据分析与假设检验
    4.1 样本数据描述性统计分析
    4.2 数据质量检验
        4.2.1 主要变量间描述性统计
        4.2.2 信度检验
        4.2.3 量表的效度检验
        4.2.4 各变量的因子分析
    4.3 相关性分析
    4.4 假设检验
        4.4.1 包容性领导对知识型员工工作意义的回归分析
        4.4.2 包容性领导对工作重塑的回归分析
        4.4.3 工作重塑对工作意义的回归分析
        4.4.4 工作重塑的中介作用分析
        4.4.5 工作控制感的调节作用分析
    4.5 研究结果
第五章 研究启示与展望
    5.1 研究结论
    5.2 管理启示
        5.2.1 培育提升管理者的包容性领导力
        5.2.2 鼓励员工进行工作重塑
        5.2.3 给予员工更多自主性
    5.3 研究局限和未来展望
参考文献
附录 :包容性领导对知识型员工工作意义的影响问卷
致谢



本文编号：3797668