当前中国社会公平正义问题及对策研究

发布时间：2017-04-06 04:11

  本文关键词：当前中国社会公平正义问题及对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：作为一种观念和准则，公平正义与人类文明史如影随形。它在不同的历史发展时期具有不同的具体内含。十八大以来，我国多次提及“公平正义”，公平正义是人类社会的永恒主题与价值追求，也是衡量社会文明进步与否的重要标尺，更是中国特色社会主义的内在要求。在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利，是人类社会追求的永恒价值和基本行为准则，社会公正也是社会主义和谐社会最基本的特征之一。随着我国时代的发展、改革开放的深入，不可避免的在社会高速发展进程中产生一些社会不公问题，这些问题的解决与否决定着对我国社会制度体系贯彻运行和对社会稳定的维护情况。俗语有云，不公则怨，不平则鸣。因此，为了解决这一问题，深入研究社会公正问题，具有重要的理论和现实意义。 全文由绪论、正文及结束语三个部分组成。第一章绪论：研究背景、研究现状、研究主要内容及其意义。正文共分为四个章节。第二章内容是对社会公平正义内涵进行系统的阐述分析，探讨了社会公平正义的科学内涵及其中国历史上关于公平正义的探索和论述。第三章系统地分析了中国当前存在的不公平正义问题及其影响，文中依次列举当前中国在经济、政治、社会文化四大领域不公正的主要表现，并论述其负面影响，导致社会的不稳定与消退，阻碍社会进程，严重制约中国经济建设、社会发展。第四章深入分析产生社会不公正现象的思想根源、历史根源、社会根源，通过对主客观因素进行整合分析，进而为下文解决问题提出可行对策。第五章主要全面论述了实现社会主义公平正义的途径和措施，促进实现公平正义。
【关键词】：公平正义 根源 途径
【学位授予单位】：中北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D61
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 1.绪论9-15
• 1.1 研究背景与意义9-10
• 1.2 国内外研究综述10-14
• 1.2.1 国内研究综述10-12
• 1.2.2 国外研究综述12-14
• 1.3 研究的主要内容14-15
• 2.马克思主义公平正义观15-20
• 2.1 社会公平正义的科学内涵15-16
• 2.2 党的十四大以来关于公平正义的论述16-17
• 2.3 马克思、恩格斯社会公正理论的主要内容17-20
• 3.当代中国社会公平正义问题的现状20-29
• 3.1 政治领域的不公正20-22
• 3.1.1 司法的不公正20-21
• 3.1.2 发展权与生存权不平衡21-22
• 3.2 经济社会领域的不公正22-26
• 3.2.1 城乡居民收入差距大22-24
• 3.2.2 社会保障不健全24-26
• 3.3 文化教育领域的不公正26-29
• 3.3.1 城市文化和农村文化的差距26-27
• 3.3.2 教育机会不均等27-29
• 4.当代中国社会公平正义问题产生的根源29-34
• 4.1 历史根源29-30
• 4.1.1 国家社会形态下的公平正义29
• 4.1.2 特定历史背景下的公平正义29-30
• 4.2 思想根源30-32
• 4.2.1 传统思想对正义思想的影响30-31
• 4.2.2 主体对社会公平正义的认识差异31-32
• 4.3 社会根源32-34
• 4.3.1 城乡二元社会结构失范32
• 4.3.2 政府权力运行失范32-33
• 4.3.3 权力监督机制失范33-34
• 5.实现社会公平正义的途径及措施34-47
• 5.1 加强思想建设，以思想保障公平正义34-37
• 5.1.1 以德教化，提升全民公正思想意识34-35
• 5.1.2 以人为本，突出科学公正民本思想35-36
• 5.1.3 思想先行，积聚向上向善社会能量36-37
• 5.2 规范运行机制，以行动维护公平正义37-42
• 5.2.1 健全完善工作制度，兼顾效率公平37-39
• 5.2.2 全面实现信息管理，促进公正执法39-40
• 5.2.3 贯彻落实监督管理，确保政务公开40-42
• 5.3 推进法治建设，以法治规范公平正义42-47
• 5.3.1 注重坚持司法为民，建设完善司法体制42-43
• 5.3.2 深化从政为民意识，，建立阳光廉洁政府43-45
• 5.3.3 培育德才兼备干部，促进司法公正执行45-47
• 结语47-48
• 参考文献48-51
• 攻读硕士学位期间发表的论文及所得的研究成果51-52
• 致谢52-53

【参考文献】

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本文编号：288242