“家国一体”伦理传统及其教育意涵

发布时间：2017-12-23 01:22

  本文关键词：“家国一体”伦理传统及其教育意涵　出处：《东岳论丛》2016年05期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 家国一体 优秀传统文化 同心圆结构 教育意涵

【摘要】：中国传统教育的魅力在于它能在中国人的心灵深处塑造一种优秀文化的行动范式、一种精神与信仰、一种不需要外部强制力即能指导伦常日用的本能。以个人的身心修养与对外部世界的认知为核心,以家庭、社会、国家为外环,将中国人独有的文明串联起来,构成一个价值序列上的"同心圆结构",这就是所谓的传统"家国一体"伦理。"家国一体"的伦理的教育意涵表现在,它既是中国传统教育的精髓所在,也是优秀传统文化的建构模型,更是古代人聪明智慧与精神成果的"流水生产线",集中体现为推动传统中国社会进步的重大精神成果。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【分类号】：D64
【正文快照】： 中国古代的优秀传统文化中“家国一体”伦理所表现出来的价值输出能力,如同一台强大的“孵化器”,能将优秀的传统文化与价值观念巧妙地糅合在一起,通过一个先设的道德标准与理想准则,创制、改造中国人的精神世界,使其树立起稳固的、鲜明的“身位、家国、天下”观念。可以说,“

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本文编号：1321850