马克思主义爱国主义教育:时代挑战与回应
本文关键词:马克思主义爱国主义教育:时代挑战与回应 出处:《马克思主义研究》2016年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:我国是社会主义国家,必须弘扬马克思主义爱国主义精神,把马克思主义爱国主义教育作为永恒主题。在经济全球化、信息网络化的今天,我国马克思主义爱国主义教育面临着诸如"全球治理""国家认同""制度认同"等诸多方面的严峻挑战。因此,需要进一步加强马克思主义爱国主义教育,准确把握当前我国爱国主义教育的基本内容,以马克思主义及其爱国主义思想为指导,坚持爱国与爱党、爱社会主义、爱优秀传统文化相统一,坚持爱国主义与国际主义相统一。从理论宣传、教育培养、网络传播等方面弘扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力。
【作者单位】: 河南大学马克思主义学院;
【基金】:作者主持的教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“社会主义核心价值观与西方‘普世价值’辨析”(16JDSZK051) 中国社会科学院创新工程项目“当前意识形态形式及对策研究(MYYCX201517) 河南大学第十五批教学改革项目“‘微时代’背景下社会主义核心价值观融入高校‘思政’课实效性研究”(HDXJJG2015-53)的阶段性成果
【分类号】:D647
【正文快照】: 2015年12月30日,习近平总书记在中央政治局第二十九次集体学习时强调,要大力弘扬伟大爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴提供精神支撑。马克思主义认为,爱国主义是一个历史的和具有阶级性的范畴,由于时代和国家自身阶级性质的不同,爱国主义教育也具有不同的性质和内容。作
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,本文编号:1328176
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