毛泽东《同绥远负责人的谈话》之思想政治教育意蕴

发布时间：2018-01-08 18:15

  本文关键词：毛泽东《同绥远负责人的谈话》之思想政治教育意蕴　出处：《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2016年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：《同绥远负责人的谈话》是新中国成立初期毛泽东的一篇重要文献,蕴含着丰富的思想政治教育思想,是毛泽东思想政治教育理论资源的重要组成部分。该文献首次提出了"思想政治教育"的概念,要求对"思想政治教育"概念流变的相关论述作出调整,对"思想政治教育"概念科学涵义的把握要有新视角;折射出鲜明的思想政治教育价值论思想,对思想政治教育地位和作用的认识、对思想政治教育时机的选择有着重要启示;闪耀着灵活的思想政治教育方法论思想,启迪我们在思想政治教育实践中,要注意将问题"讨论透","不强迫灌注",要结合各类社会实践活动和业务工作进行。
[Abstract]:This paper first put forward the concept of " ideological and political education " , and it is an important part of Mao Zedong ' s ideological and political education theory resources .

【作者单位】： 中南民族大学马克思主义学院;
【分类号】：D64
【正文快照】： 《同绥远负责人的谈话》(以下简称《谈话》),是毛泽东针对绥远已经实现和平解放第一步,马上要实现第二步即实现合作的目标,而于1949年10月24日这一天,与当时绥远省负责同志的谈话。《谈话》仅4000余字,但蕴含着丰富的思想政治教育思想,是毛泽东思想政治教育理论资源的重要组成，

本文编号：1398168