国外核心价值观教育的实践探索及其启示

发布时间：2018-01-19 05:03

本文关键词： 核心价值观教育实践探索启示　出处：《继续教育研究》2016年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：按照不同的文化传统、历史渊源和国家发展战略等标准,可把国外核心价值观分为四种类型:以美国为代表的西方国家核心价值观;以新加坡、日本、韩国等为代表的亚洲价值观;以朝鲜、古巴、越南等社会主义国家的核心价值观以及以宗教教义为核心的价值观。文章通过对不同国家核心价值观教育实践的梳理,论述其对我国社会主义核心价值观教育的启示,即坚持民族性与世界性相结合的原则,注重对优秀传统价值观的传承与创新,建立完善的社会主义核心价值观教育机制。
[Abstract]:According to the standards of different cultural traditions, historical origins and national development strategies, foreign core values can be divided into four types: the core values of Western countries represented by the United States; Asian values represented by Singapore, Japan and Korea; With the core values of North Korea, Cuba, Vietnam and other socialist countries as well as religious doctrine as the core values. This paper discusses its enlightenment to the education of socialist core values in our country, that is, to adhere to the principle of combining nationality with the world, and to pay attention to the inheritance and innovation of outstanding traditional values. Establish and perfect the education mechanism of socialist core values.
【作者单位】：兰州理工大学马克思主义学院;
【基金】：教育部人文社科项目“理工科大学思想政治理论课实践教学模式改革研究”(编号:15JDSZK046)阶段性成果
【分类号】：D64
【正文快照】：

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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