思想政治教育视域下现代传媒发展研究

发布时间：2017-03-15 21:58

  本文关键词：思想政治教育视域下现代传媒发展研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：现今，随着时代的高速发展，以科技为主的数字网络，多媒体等信息传播新型技术为依托的现代传媒正日益成为人们获取知识和交流信息的重要工具。科技的进步与历史车轮的前进推动着现代传媒的发展与融合，传统传媒的模式是由中央向四周单向的传播，呈射线状，有着速度慢，信息面窄等弊端，顺应时代的高速发展，网络，手机，微型电脑等各种新型载体的出现使得信息的传播更加便捷与迅速，但在这种便捷信息接收手段下，各种纷繁杂乱且真伪难辨的信息被公众所接收和吸纳。这时现代传媒的主导与教化作用的重要性就突显出来，在大量的信息迷惑中，怎样选择有效信息，合理使用现代传媒来为大众更好的服务，就显得尤为重要了。思想政治教育的指导教育作用能很好的指引并辅助大众合理的，，具有选择性的接收信息。提高人们的思想道德素质,认识和改造世界的能力来分辨所接收信息的准确与真实重要性，这就是现代传媒与思想政治教育结合的根本目的，只有达到这样的要求，在思想政治教育不断的提高水平之下才能更好地为社会主义现代化建设事业服务。但必须要借助一定的载体才能实现这个任务，现代传媒载体则有助于优化思想政治教育的效果，所以说二者就是相辅相成的关系。本文就如何将现代传媒纳入思想政治教育进行了深入的研究和探讨，对推进思想整治教育的开展有着一定的借鉴意义。
【关键词】：现代传媒 思想政治教育 发展
【学位授予单位】：吉林建筑大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D64
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 第1章 绪论10-13
• 1.1 选题背景与研究的意义10-11
• 1.1.1 选题的背景10-11
• 1.1.2 研究意义11
• 1.2 国内外研究现状11-12
• 1.2.1 国内外研究概述11-12
• 1.3 研究内容12
• 1.4 研究方法12-13
• 第2章 现代传媒论述13-23
• 2.1 现代传媒的涵义13-15
• 2.1.1 现代传媒概念界定13-14
• 2.1.2 现代传媒与传统传媒的区别14-15
• 2.2 现代传媒的类型15
• 2.3 现代传媒的特征15-18
• 2.3.1 科技性15-16
• 2.3.2 互动性16
• 2.3.3 开放性16-17
• 2.3.4 融合性17
• 2.3.5 迅捷性17-18
• 2.4 现代传媒的思想政治教育功能18-23
• 2.4.1 信息承载作用18
• 2.4.2 信息传播功能18-20
• 2.4.3 主体教化作用20-21
• 2.4.4 主客交流功能21-23
• 第3章 现代传媒发展的历史与现状23-29
• 3.1 现代传媒的发展历程23-26
• 3.1.1 广播电视时代23
• 3.1.2 网络时代23-24
• 3.1.3 流媒体时代24
• 3.1.4 数字化时代24-25
• 3.1.5 现代传媒促使各媒体走向融合25-26
• 3.2 现代传媒的发展现状26-29
• 3.2.1 应用领域日益广泛26
• 3.2.2 社会影响更加深入26-27
• 3.2.3 媒体交错形势突显27
• 3.2.4 产业发展极具活力27-29
• 第4章 现代传媒发展对思想政治教育的影响29-36
• 4.1 积极影响29-31
• 4.1.1 现代传媒发展改变了思想政治教育传统29-30
• 4.1.2 现代传媒发展拓宽了思想政治教育领域30
• 4.1.3 现代传媒发展丰富了思想政治教育内容30-31
• 4.1.4 现代传媒发展创新了思想政治教育方法31
• 4.2 消极影响31-33
• 4.2.1 现代传媒影响了教育对象对思想信息的过滤与选择31-32
• 4.2.2 现代传媒改变了教育对象人际交往方式和心理结构32
• 4.2.3 现代传媒弱化了思想教育信息传播强度和引导效率32-33
• 4.3 现代传媒对思想政治教育有效性的影响因素分析33-36
• 4.3.1 现代传媒缺乏规范管理，立法滞后33-34
• 4.3.2 公民自身现代传媒素养发展不平衡34
• 4.3.3 教育主体的传媒载体运用能力不高34-35
• 4.3.4 过度追求经济利益引发传播负效应35-36
• 第5章 现代传媒发展的思想政治教育路径选择36-44
• 5.1 提高公民传媒素养，实现传播主体自觉36-38
• 5.2 树立现代传媒意识，增强传媒运用能力38-39
• 5.3 加强传媒法制建设，规范管理传播行为39-41
• 5.4 优化市场运营环境，重塑传媒道德责任41-44
• 结论44-45
• 参考文献45-47
• 攻读学位期间发表的学术论文47-49
• 致谢49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：251003