网络舆情对大学生践行社会主义核心价值观的影响研究

发布时间：2020-03-31 03:53

【摘要】：随着互联网的普及和发展,网络已经成为大学生表达各种观点意见、利益诉求甚至发泄情绪的重要平台。论坛、贴吧、微博、微信、网络直播等已经成为当前大部分大学生日常生活当中不可缺少和经常使用的工具。网络既为大学生获取信息、交流讨论、充实生活提供了便利,同时也是舆情发生、传播的集聚地。大学生的人生观、价值观还没有完全成熟,网络舆情当中的负面、消极信息容易对大学生正确理解和把握事物产生干扰,从而给高校马克思主义思想的传播和社会主义核心价值观的培育践行带来巨大挑战和冲击。积极应对网络舆情对大学生践行核心价值观的影响,成为当前高校马克思主义理论教育和工作的一个新课题。文章由引言和三个章节构成,引言分别就论文研究的背景意义以及国内外研究现状进行阐述,提出研究思路和方法。第一章是对相关概念及相关理论的概述,是关于价值观和社会主义核心价值观的基本内涵和基本内容,分析和阐述当前95后大学生发展特征,提出用辩证唯物主义与历史唯物主义世界观来武装新时代大学生的头脑,坚持要以社会主义核心价值观为纲领,为了大学生在当前网络舆情影响下践行社会主义核心价值观寻找理论基础和方法。第二章从不同角度探析网络舆情现状以及对大学生人生观价值观的影响。文章参阅“网络舆情”对大学生践行社会主义核心价值观影响的相关调研报告和学术论文,参考部分学者对当前高校大学生的人生观、社会主义核心价值观的调查,分析目前大学生上网行为的现状和存在的问题,并就相关问题探寻新时代下网络舆情对大学生践行社会主义核心价值观有哪些积极影响和哪些消极影响,使文章具有符合时代特点的说服力和现实意义。第三章提出在新时期网络舆情影响下塑造大学生践行社会主义核心价值观的具体对策,包括提高政府层面提高和完善网络监管机制,学校思政教育队伍和网评队伍建设,大学生自身素质能力提升三个层面的对策。本文研究的重点是在网络舆情影响下,实现正确引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力践行社会主义核心价值观,维护校园和社会的稳定和谐,营造有利于大学生身心健康发展的网络安全环境。
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：D64

【参考文献】

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本文编号：2608520