论我国传统政治文化对现代公民教育的影响
发布时间:2020-04-14 10:31
【摘要】: 政治文化作为一种社会政治现象,反映着一个民族、一个国家客观的政治历史与政治现实,同时也影响着政治体系、政治关系和政治活动,并在社会历史和人类文明的进程中起着重要的作用。我国的传统政治文化,是特殊形态的东方专制主义政治文化,是一种极成熟的文化形态,在今天仍然深远地影响着中国。本文通过论述我国传统政治文化对现代公民教育的影响,分析传统政治文化中的积极和消极因素,思考现代公民教育对我国传统政治文化的现代化转换,使现代公民教育能够将传统文化中的瑰宝与现代化的要求相结合,这对于现代社会合格公民的塑造是具有积极意义的。 本文主体内容共四个部分,第一部分主要是对政治文化、我国传统政治文化、公民教育等相关概念进行界定,并且梳理公民教育在我国发展的历史演变,为论文的展开确定讨论范围和奠定理论基础。第二部分主要从政治观教育、伦理观教育、天人观教育、义利观教育四个方面分析我国传统政治文化中蕴含的公民教育资源,指出虽然我国传统政治文化从未出现“公民教育”这个字眼,但是却在公民教育方面有着丰富的思想资源,在此基础上,分析我国传统政治文化与现代公民教育的关系,以衔接第三部分的内容。第三部分进一步从价值取向、价值理念和价值标准等三个方面分析我国传统政治文化对现代公民教育的影响,为第四部分的展开充实内容。第四部分主要探讨我国传统政治文化在现代公民教育中的转换路径,使现代公民教育能够将传统政治文化溶入时代元素继承发扬或摒弃修正,将传统的智慧与现代的要求相结合,这才是正确对待我国文化瑰宝的正确态度,使我国的现代公民教育更符合我国的现代化要求。
【学位授予单位】:贵州师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:D64
本文编号:2627201
【学位授予单位】:贵州师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:D64
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 焦芳明;论公民教育对传统文化资源的扬弃[D];郑州大学;2012年
,本文编号:2627201
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