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中外思想政治教育实施方法的比较研究

发布时间:2020-06-21 13:54
【摘要】: 我国在建设社会主义现代化的过程中,面临着经济全球化、社会信息网络化、知识经济迅速发展的国际大环境和国内改革开放不断深入与全面建设小康社会带来的一系列机遇与挑战。为了实现社会主义现代化建设的任务和解决现实面临的复杂矛盾和问题,必须大力加强和改进思想政治教育工作。然而,思想政治教育实施方法采用的是否得当直接影响思想政治教育工作的效果。 本文通过对中外思想政治教育实施方法的内涵、特点以及具体运用进行研究和比较,提炼出中外思想政治教育实施方法的精华,为我吸纳,融会贯通以完善我国思想政治教育方法体系,使其在不断创新中向着综合化、社会化、现代化的方向发展。文章第一部分首先对中外思想政治实施教育方法研究情况和国内外学者在相关方面已有研究成果进行了综述。第二部分文章介绍了马克思、列宁、毛泽东、邓小平等有关思想政治教育的方法论。第三部分文章首先阐明思想政治教育方法的类型和思想政治教育实施方法的内涵和运用,并回顾了国内思想政治教育实施方法的产生、发展和创新,以及我国在不同历史时期所采用的主要实施方法。第四部分文章回顾了国外思想政治教育方法,列举分析了美国、德国、日本在不同模式下所运用的主要思想政治教育实施方法。第五部分文章对中外思想政治教育实施方法进行比较研究,并通过比较研究具体分析中外产生异同实施方法的原因以及中外思想政治实施方法中的利弊之处,审视了中外思想政治教育方法未来的发展方向。第六部分主要是通过以上比较、分析、研究,在保持实施有效,适合我国思想政治教育的实际,吸纳外国思想政治教育方法的有利之处,促进我国思想政治教育方法的发展与创新。通过本文的研究,希望能够对完善我国思想政治教育方法体系有所帮助。
【学位授予单位】:西安建筑科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:D64

【参考文献】

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4 刘融斌,晁定江;日本德育教育的嬗变及对我们的启示[J];东华理工学院学报(社会科学版);2004年02期

5 邓洁琼;美国思想政治教育方法及其对我国的启示[J];理论观察;2003年01期



本文编号:2724160

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