环境道德教育的内容和途径研究

发布时间：2020-06-30 00:46

【摘要】：进入21世纪,环境问题已经成为全球瞩目的热点问题。严峻的环境危机促使人们反思生活方式和文化成果,希望建立一种人与自然和谐相处的新的生活方式,并且用道德和教育的力量来维护这种生活方式,使人类走上可持续发展的道路。而环境道德教育正是为维护人类生存和经济社会持续发展所进行的正确处理人与自然关系的行为规范教育,是培养塑造人们良好环境道德素质不可缺少的重要实践活动。 论文先从环境道德教育的内容进行探析,从人类整体利益教育、自然价值观的教育、人与自然和谐发展观的教育、可持续发展观的教育、环境道德规范教育这五个方面对环境道德教育的内容进行阐述,并指出当前的环境道德教育过程中存在的一些问题比如学校环境教育的比重不足,中小学环境教育脱节,环境教育外部环境欠佳等。最后针对环境道德教育的内容以及环境道德教育存在的一些问题,指出进行环境道德教育的途径,通过学校、社会、家庭和个人的合力,创造环境道德教育的良好氛围,落实环境道德教育的实效性。
【学位授予单位】：湖北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：D648;X2

【参考文献】

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本文编号：2734603