不诚实之道德的思考
发布时间:2020-12-17 02:51
诚实是人的基本道德品质,通常人们只将不诚实纳入不道德的范围,很少对其道德原因进行探索。生活中不诚实现象多种多样,如果不加遏制会酿成大错,许多违法犯罪行为最初就源于不诚实。不诚实行为与道德弹性有关,发生的情境比较复杂,不诚实扩散会造成严重后果,需要个人和社会加以重视,减少其对社会大众的危害。
【文章来源】:教育评论. 2020年03期
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、生活中的不诚实现象
二、不诚实之合道德的实质
(一)道德弹性会受到自我信号的深刻影响
(二)伦理氛围与利益冲突促发不诚实行为
(三)自我耗竭也会导致人们出现不诚实行为的概率增加
(四)社会示范及周围环境也会影响人们的道德弹性
(五)道德强度拉开了人们与不诚实行为的心理距离
三、不诚实的复杂情境与防范
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生道德教育与法制教育“一体化”路径探讨[J]. 王彧之. 常熟理工学院学报. 2017(06)
[2]朱子“意”的诠释及工夫——兼论朱子对工夫的贯通[J]. 陈双珠. 中国哲学史. 2017(03)
[3]村镇银行伦理决策的道德强度——基于湖南的实证[J]. 丁瑞莲,黄葱. 长沙理工大学学报(社会科学版). 2017(03)
[4]德目视角下诚实教育问题与改进路径[J]. 朱俊增. 教育科学研究. 2015(12)
[5]签名对个体诚实度和道德感的影响[J]. 李贺,莫雷,罗秋铃,莫然,俞梦霞,黎沛昕,衷禾. 心理学报. 2014(09)
[6]揭开不诚实的黑箱[J]. 赵晓. 中外管理. 2013(02)
[7]诚实是一种绝对的道德规范吗[J]. 潘晓. 教学与管理. 2012(10)
博士论文
[1]新媒体时代诚信价值观的形成机理研究[D]. 邓安能.华东师范大学 2019
硕士论文
[1]道德行为是如何转变为不道德行为的?[D]. 张卉佳.浙江工商大学 2018
[2]大学生作弊的文化分析[D]. 张庆玲.南京师范大学 2017
[3]初中生匿名情境下不诚实行为的动机和影响因素[D]. 王嘉怡.华东师范大学 2014
本文编号:2921275
【文章来源】:教育评论. 2020年03期
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、生活中的不诚实现象
二、不诚实之合道德的实质
(一)道德弹性会受到自我信号的深刻影响
(二)伦理氛围与利益冲突促发不诚实行为
(三)自我耗竭也会导致人们出现不诚实行为的概率增加
(四)社会示范及周围环境也会影响人们的道德弹性
(五)道德强度拉开了人们与不诚实行为的心理距离
三、不诚实的复杂情境与防范
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生道德教育与法制教育“一体化”路径探讨[J]. 王彧之. 常熟理工学院学报. 2017(06)
[2]朱子“意”的诠释及工夫——兼论朱子对工夫的贯通[J]. 陈双珠. 中国哲学史. 2017(03)
[3]村镇银行伦理决策的道德强度——基于湖南的实证[J]. 丁瑞莲,黄葱. 长沙理工大学学报(社会科学版). 2017(03)
[4]德目视角下诚实教育问题与改进路径[J]. 朱俊增. 教育科学研究. 2015(12)
[5]签名对个体诚实度和道德感的影响[J]. 李贺,莫雷,罗秋铃,莫然,俞梦霞,黎沛昕,衷禾. 心理学报. 2014(09)
[6]揭开不诚实的黑箱[J]. 赵晓. 中外管理. 2013(02)
[7]诚实是一种绝对的道德规范吗[J]. 潘晓. 教学与管理. 2012(10)
博士论文
[1]新媒体时代诚信价值观的形成机理研究[D]. 邓安能.华东师范大学 2019
硕士论文
[1]道德行为是如何转变为不道德行为的?[D]. 张卉佳.浙江工商大学 2018
[2]大学生作弊的文化分析[D]. 张庆玲.南京师范大学 2017
[3]初中生匿名情境下不诚实行为的动机和影响因素[D]. 王嘉怡.华东师范大学 2014
本文编号:2921275
本文链接:https://www.wllwen.com/sizhenglunwen/2921275.html

