建国后思政教育的历史变迁及其发展探析

发布时间：2021-01-16 09:56

　　自新中国成立以来,经过几代共产党人的共同努力,我国踏上了新时代的历史征程。在社会主义的建设过程中,思想政治教育可谓是功不可没,几经变迁、几度发展,为稳定社会秩序、培养建设人才、推动社会进程发挥了重要的作用。思想政治教育自建国之后,经历了理论变迁、目的变迁、方式变迁等历史变迁。通过对思想政治教育历史变迁的研究,可以发现思想政治教育在其发展进程中一直遵循着特定的历史规律,有着特定的发展方向。而新时代的历史背景也对思想政治教育提出了新要求、新挑战,使之能在新背景下继续为社会主义建设服务。 

【文章来源】：忻州师范学院学报. 2020,36(03)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 思想政治教育的历史变迁
    1.1 理论变迁:从静态的理论接收到动态的实践运用
    1.2 目的变迁:从“工具性”服务到“主体性”发展
    1.3 方式变迁:从政治运动到课堂教学
2 新中国成立以来思想政治教育变迁的历史规律
    2.1 思想政治教育的变迁是党政治思维方式变迁的外在表现
    2.2 思想政治教育的变迁是制度变迁的必然结果
3 新时代对思想政治教育发展的新要求
    3.1 思想政治教育要厘清新时代的新内涵
    3.2 思想政治教育要化解新时代的新矛盾
    3.3 思想政治教育要掌握新时代的主力军



本文编号：2980617