刍议榜样文化对社会精神文明建设的促进作用
发布时间:2021-01-27 05:23
榜样文化是以先进道德模范的理想信念、价值观念、优秀品质、先进思想为价值引导,通过积极弘扬宣传获得社会认同,并引领社会成员自觉向其学习的一种文化形态,具有阶级性、历史性、先进性等特点。榜样文化是社会主义精神文明建设的题中要义,以榜样文化促进社会精神文明建设,面临关系认识问题、榜样选树问题、榜样宣传问题等困境。鉴于此,应着力推进榜样文化建设的"四个并举",推动社会精神文明建设的伟大进程。
【文章来源】:文化学刊. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、榜样文化的内涵与表现
(一)榜样文化的内涵
(二)榜样文化的表现
二、对榜样文化促进社会精神文明建设若干问题的思考
(一)榜样文化与社会精神文明建设的关系思考
(二)榜样选树过程中的问题思考
(三)榜样宣传过程中的问题思考
三、以建设榜样文化推动社会精神文明建设的若干建议
(一)主流媒体教育与学校德育并举
(二)选树高尚大众媒介偶像与先进道德模范并举
(三)选树宣传全国道德模范与地域道德模范并举
(四)其他文化样态建设与榜样文化建设并举
【参考文献】:
期刊论文
[1]论榜样文化与社会主义核心价值观的内在统一性[J]. 罗志勇. 中共山西省直机关党校学报. 2016(03)
[2]榜样文化:社会主义核心价值观培育机制的构建[J]. 张耀灿. 学校党建与思想教育. 2014(13)
本文编号:3002501
【文章来源】:文化学刊. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、榜样文化的内涵与表现
(一)榜样文化的内涵
(二)榜样文化的表现
二、对榜样文化促进社会精神文明建设若干问题的思考
(一)榜样文化与社会精神文明建设的关系思考
(二)榜样选树过程中的问题思考
(三)榜样宣传过程中的问题思考
三、以建设榜样文化推动社会精神文明建设的若干建议
(一)主流媒体教育与学校德育并举
(二)选树高尚大众媒介偶像与先进道德模范并举
(三)选树宣传全国道德模范与地域道德模范并举
(四)其他文化样态建设与榜样文化建设并举
【参考文献】:
期刊论文
[1]论榜样文化与社会主义核心价值观的内在统一性[J]. 罗志勇. 中共山西省直机关党校学报. 2016(03)
[2]榜样文化:社会主义核心价值观培育机制的构建[J]. 张耀灿. 学校党建与思想教育. 2014(13)
本文编号:3002501
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