思想政治教育环境系统研究

发布时间：2021-05-11 06:50

　　我国正处于经济社会转型时期,各种政治、经济、文化等环境都已或正在发生着重大变化,我们必须适应社会环境的变化,重视思想政治教育环境系统的建设,努力改善实现思想政治教育的效能。研究思想政治教育环境系统建设问题,对于有效增强思想政治教育的实效性具有十分重要的实践意义。思想政治教育环境系统是指,在思想政治教育的过程中,对这一过程活动产生综合影响的整体外部因素。思想政治教育环境系统的构成要素有社会环境、学习环境、工作环境、社区环境与家庭环境等。复杂性、开放性、继承性、动态性和潜移默化性等几个方面。当前,经济全球化进程、互联网的日益普及以及非传统安全威胁的加剧,都对思想政治教育的环境形成了巨大的冲击,带来了极大的变化。思想政治教育环境的变化对思想政治教育的影响,主要体现在对思想政治教育的内容、效果以及教育对象品德等几个方面的影响上。同时,全面地看待二者之间的关系,思想政治教育在环境面前也不只是消极被动的,它对环境也具有十分明显的能动作用。思想政治教育环境系统也是一个复杂的社会系统。运用社会学的功能论、冲突论以及互动论等理论对思想政治教育的环境系统问题进行分析,有助于从学理性方面把握思想政治教育环境... 

【文章来源】：西南石油大学四川省

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 选题的意义
    1.3 国内外研究概况
        1.3.1 国外相关的研究状况
        1.3.2 国内的相关研究状况
        1.3.3 马克思主义的相关研究状况
    1.4 论文的理论依据、研究方法、研究内容
        1.4.1 理论依据
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 研究内容
    1.5 本研究的预期结果
第2章 思想政治教育环境系统相关理论论述
    2.1 思想政治教育环境系统的内涵
        2.1.1 环境理论研究概述
        2.1.2 思想政治教育环境系统的含义
    2.2 思想政治教育环境系统的构成要素及其影响
        2.2.1 社会环境
        2.2.2 学习环境
        2.2.3 工作环境
        2.2.4 社区环境
        2.2.5 家庭环境
    2.3 思想政治教育环境系统的特点
        2.3.1 复杂性
        2.3.2 开放性
        2.3.3 继承性
        2.3.4 动态性
        2.3.5 潜移默化性
第3章 当前思想政治教育环境的变化与影响
    3.1 思想政治教育环境的新变化
        3.1.1 全球化影响思想政治教育环境的变化
        3.1.2 互联网促成思想政治教育环境的变化
        3.1.3 非传统安全威胁引发思想政治教育环境的变化
    3.2 思想政治教育环境的变化对思想政治教育工作的影响
        3.2.1 思想政治教育环境的变化对思想政治教育内容和效果的影响
        3.2.2 思想政治教育环境的变化对受教育者思想品德形成和发展的影响
        3.2.3 德育对思想政治教育环境具有能动作用
第4章 思想政治教育环境系统分析
    4.1 从系统论的角度分析思想政治教育环境
    4.2 用社会学相关理论分析思想政治教育环境系统
        4.2.1 运用功能论分析思想政治教育环境系统
        4.2.2 运用冲突论分析思想政治教育环境系统
        4.2.3 运用互动论分析思想政治教育环境系统
第5章 完善思想政治教育环境系统对策
    5.1 基于系统论的思想政治教育环境系统完善的原则
        5.1.1 整体协同原则
        5.1.2 层次性原则
        5.1.3 环境适应性原则
        5.1.4 控制性原则
        5.1.5 最优化原则
    5.2 构建思想政治教育环境系统的现实途径
        5.2.1 发挥政府的主导作用与调控作用
        5.2.2 整合思想政治教育资源,实现"三个结合"
        5.2.3 建立激励机制,鼓励学校、家庭、社会积极创设优良的思想政治教育环境
    5.3 营造思想政治教育工作良好社会环境的基本措施
        5.3.1 大力发展生产力,为思想政治教育工作提供坚强的物质保障
        5.3.2 正确应对国际环境的挑战,增强思想政治教育的针对性
        5.3.3 加强社会治安综合治理,不断优化思想政治教育工作的社会环境
        5.3.4 积极唱响主旋律,不断优化思想政治教育工作的舆论环境
        5.3.5 强化服务观念,不断完善思想政治教育工作良好的服务环境
结语
致谢
参考文献
    1 著作类
    2 论文类
攻读硕士学位期间参加的科研和发表的论文
注释


【参考文献】：
期刊论文
[1]和谐社会视域下思想政治教育资源整合的理路探析[J]. 桑春红.  理论月刊. 2010(08)
[2]论家庭思想政治教育环境[J]. 贺幸平.  中国青年政治学院学报. 2007(05)
[3]关于思想政治教育环境界定的考察分析[J]. 杨业华.  思想教育研究. 2006(10)
[4]当代思想政治教育环境问题研究述评[J]. 周琪.  思想教育研究. 2005(07)
[5]思想政治教育环境的分类研究[J]. 岳金霞.  石油大学学报(社会科学版). 2005(02)
[6]试析邓小平的思想政治教育环境论[J]. 田海花.  思想教育研究. 2004(10)
[7]思想政治教育环境问题研究综述[J]. 杨业华,刘红霞.  理论探讨. 2004(05)
[8]对思想政治教育中政治环境建设的思考[J]. 涂刚鹏.  理论月刊. 2004(05)
[9]思想政治教育接受环境探析[J]. 王敏.  探索. 2003(05)
[10]思想政治教育环境的分类与特点新探[J]. 宇文利.  学校党建与思想教育. 2003(08)



本文编号：3180941